列方程或方程組解應(yīng)用題
隨著人們節(jié)能意識(shí)的增強(qiáng),節(jié)能產(chǎn)品進(jìn)入千家萬(wàn)戶,今年1月小明家將天燃?xì)鉄崴鲹Q成了太陽(yáng)能熱水器.去年12月份小明家的燃?xì)赓M(fèi)是96元,從今年1月份起天燃?xì)鈨r(jià)格每立方米上漲25%,小明家2月份的用氣量比去年12月份少10立方米,2月份的燃?xì)赓M(fèi)是90元.問小明家2月份用氣多少立方米.
分析:設(shè)小明家2月份用氣x立方米,根據(jù)明家2月份的用氣量比去年12月份少10立方米,去年12月份小明家的燃?xì)赓M(fèi)是96元,可先求出原來燃?xì)赓M(fèi)的價(jià)格,再根據(jù)從今年1月份起天燃?xì)鈨r(jià)格每立方米上漲25%,2月份的燃?xì)赓M(fèi)是90元,可列方程求解.
解答:解:設(shè)小明家2月份用氣x立方米,
96
x+10
(1+25%)x=90,
x=30,
經(jīng)檢驗(yàn)x=30是方程的解,
答:小明家2月份用氣30立方米.
點(diǎn)評(píng):本題考查理解題意的能力,關(guān)鍵是求出原來每立方的燃?xì)赓M(fèi),然后根據(jù)2月份的總?cè)細(xì)赓M(fèi)可列方程求解.
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(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?
(2)請(qǐng)你幫助小明算一算,用哪種方式購(gòu)票更省錢?

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在“五一”期間,小明、小亮等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩,下面是購(gòu)買門票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)小明他們一共去了
8
8
個(gè)成人,
4
4
個(gè)學(xué)生.
(2)請(qǐng)你幫助小明算一算,購(gòu)買
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團(tuán)體票
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列方程或方程組解應(yīng)用題:
在“五一”期間,小明、小亮等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩,下面是購(gòu)買門票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?
(2)請(qǐng)你幫助小明算一算,用哪種方式購(gòu)票更省錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元一次方程》(02)(解析版) 題型:解答題

(2010•順義區(qū))列方程或方程組解應(yīng)用題:
在“五一”期間,小明、小亮等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩,下面是購(gòu)買門票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?
(2)請(qǐng)你幫助小明算一算,用哪種方式購(gòu)票更省錢?

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在“五一”期間,小明、小亮等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩,下面是購(gòu)買門票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?
(2)請(qǐng)你幫助小明算一算,用哪種方式購(gòu)票更省錢?

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