如圖(a)所示,小剛準(zhǔn)備在C處牽牛到河邊AB飲水.

(1)

請(qǐng)用三角板作出小剛的最短路線(不考慮其他因素).

(2)

如圖(b)所示,若小剛在C處牽牛到河邊AB飲水,且必須到河邊D處觀察河水的水質(zhì)情況.請(qǐng)作出小剛行走的最短路線(不寫(xiě)作法,保留畫(huà)圖痕跡).

答案:
解析:

(1)

過(guò)C向AB作垂直線段

(2)

連續(xù)CD(圖略)


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校在筆直的公路上舉行春季越野賽,小明、小穎兩名同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),他們所跑的路程y(千米)與時(shí)間x(分)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.小剛由圖示得出下列信息:①出發(fā)后,小明和小穎有三次相遇;②小明在比賽中的速度始終比小穎快,所以小明先到達(dá)終點(diǎn);③比賽開(kāi)始20分鐘時(shí)小穎跑了2500米;④30分鐘時(shí)小明開(kāi)始加速追趕小穎.在小剛得出的信息中正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,小剛準(zhǔn)備測(cè)量一條河的深度,他把一根竹竿插到離岸邊1.5米遠(yuǎn)的水底,竹竿高出水面0.5米,再把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水面剛好相齊;推斷河水的深度為
2
2
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

地面上有釘著一根彩繩圍成的直角三角形,如圖所示,小剛將銳角頂點(diǎn)C的一個(gè)釘子去掉,并將這根彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖中虛線所示,小明所釘長(zhǎng)方形的寬是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年人教版七年級(jí)下第六章第一節(jié)平面直角坐標(biāo)系(2)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小剛家在學(xué)校的北偏東30°方向,距離學(xué)校2 000米,則學(xué)校在小剛家的位置是(    )

A.北偏東30°,距離小剛家2 000米        B.西偏南60°,距離小剛家2 000米

C.西偏南30°,距離小剛家2 000米        D.北偏東60°,距離小剛家2 000米

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

地面上有釘著一根彩繩圍成的直角三角形,如圖所示,小剛將銳角頂點(diǎn)C的一個(gè)釘子去掉,并將這根彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖中虛線所示,小明所釘長(zhǎng)方形的寬是多少?

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