如圖,⊙O的直徑AB=12,CD是⊙O的弦,CD⊥AB,垂足為P,且BP:AP=1:5,則CD的長為
 
考點(diǎn):垂徑定理,勾股定理
專題:
分析:先根據(jù)⊙O的直徑AB=12求出OB的長,再根據(jù)BP:AP=1:5得出BP的長,進(jìn)而得出OP的長,連接OC,根據(jù)勾股定理求出PC的長,再根據(jù)垂徑定理即可得出結(jié)論.
解答:解:∵⊙O的直徑AB=12,
∴OB=
1
2
AB=6,
∵BP:AP=1:5,
∴BP=
1
6
AB=
1
6
×12=2,
∴OP=OB-BP=6-2=4,
連接OC,
∵CD⊥AB,
∴CD=2PC,∠OPC=90°,
∴PC=
OC2-OP2
=
62-42
=2
5

∴CD=2PC=4
5

故答案為:4
5
點(diǎn)評(píng):本題考查的是垂徑定理及勾股定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖長方體的長、寬、高分別是4、3、12,一只螞蟻欲從長方體底面A 點(diǎn)沿長方體表面到C1處吃食物,求它爬行的最短路徑.現(xiàn)有三種路徑可選擇:路徑1:將面ABB1A1與面A1B1C1D1置于同一平面,則點(diǎn)A、B、C1確定了Rt△ABC1,則其斜邊AC1為路徑1(用L1表示);路徑2:將面ADD1A1與面A1B1C1D1置于同一平面,則點(diǎn)A、D、C1確定了Rt△ADC1,則其斜邊AC1為路徑2(用L2表示);路徑3:將面ADD1A1與面DCC1D1置于同一平面,則點(diǎn)A、C、C1確定了Rt△ACC1,則其斜邊AC1為路徑3(用L3表示);
(1)求L12=
 
,L22=
 
,L32=
 
,此時(shí)螞蟻應(yīng)選擇路徑較短.
(2)若其它條件不變,把長方體的高變?yōu)?,則L12=
 
,L22=
 
,L32=
 
,此時(shí)螞蟻應(yīng)選擇路徑較短.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

孔明同學(xué)在解方程組
y=kx+b
y=-2x
的過程中,錯(cuò)把b看成了6,他其余的解題過程沒有出錯(cuò),解得此方程組的解為
x=-1
y=2
,又已知直線y=kx+b過點(diǎn)(3,-1),則b的正確值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=2DA,以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑的圓弧交DC于點(diǎn)E,交AD的延長線于點(diǎn)F,設(shè)DA=2,圖中陰影部分的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平行四邊形ABCD中,若∠A+∠C=130°,則∠D的度數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在菱形紙片ABCD中,∠A=60°,將紙片折疊,點(diǎn)A,D分別落在A′、D′處,且 A′D′經(jīng)過點(diǎn)B,EF為折痕.當(dāng)D′F⊥CD時(shí),
CG
BG
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

cos45°的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)陡坡上前進(jìn)5米,水平高度升高了3米,則坡度i=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

cos30°
1+sin30°
=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案