【題目】下列說法中，不正確的是（ ）

A.圓既是軸對(duì)稱圖形又是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形B.一個(gè)圓的直徑的長(zhǎng)是它半徑的2倍

C.圓的每一條直徑都是它的對(duì)稱軸D.直徑是圓的弦，但半徑不是弦

【答案】C

【解析】

根據(jù)圓的特征，軸對(duì)稱圖形的定義，弦的定義逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可．

A、因?yàn)閳A旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度都能夠與自身重合，所以圓不僅是中心對(duì)稱圖形，也是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，該選項(xiàng)正確；

B、一個(gè)圓的直徑的長(zhǎng)是它半徑的2倍，該選項(xiàng)正確；

C、圓的每一條直徑所在的直線都是它的對(duì)稱軸，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 直徑是圓的弦，但半徑不是弦，該選項(xiàng)正確；

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】是某汽車行駛的路程S(km)與時(shí)間t(min)的函數(shù)關(guān)系圖．觀察圖中所提供的信息，解答下列問題：

（1）汽車在前9分鐘內(nèi)的平均速度是多少？

（2）汽車在中途停了多長(zhǎng)時(shí)間？

（3）當(dāng)16≤t≤30時(shí)，求S與t的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有大小兩種船，1艘大船與4艘小船一次可以載乘客46名，2艘大船與3艘小船一次可以載乘客57人。某船家有3艘大船與6艘小船，一次可以載游客的人數(shù)為( )
A.129
B.120
C.108
D.96

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事件中，不可能事件是（ ）

A.三角形的兩個(gè)內(nèi)角的和小于第三個(gè)內(nèi)角

B.未來3天內(nèi)將下雨

C.經(jīng)過交通信號(hào)燈的路口遇到紅燈

D.三根長(zhǎng)度分別為2cm、3cm、5cm的木棒擺成三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是半圓O的直徑，過點(diǎn)O作弦AD的垂線交半圓O于點(diǎn)E，交AC于點(diǎn)C，使∠BED=∠C．

（1）判斷直線AC與圓O的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；

（2）若AC=8，cos∠BED=，求AD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀理解題：

如圖，從左邊第一個(gè)格子開始向右數(shù)，在每個(gè)小格子中都填入一個(gè)整數(shù)，使得其中任意三個(gè)相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等．

（1）可求得x=　 　.

（2）第2017個(gè)格子中的數(shù)為　 　；

（3）前n個(gè)格子中所填整數(shù)之和是否可能為2020？若能，求出n的值，若不能，請(qǐng)說明理由；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AE⊥AB且AE＝AB，BC⊥CD且BC＝CD，按照?qǐng)D中所標(biāo)注的數(shù)據(jù)，則圖中陰影部分圖形的面積S等于( )

A. 50 B. 62 C. 65 D. 68

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，已知溫滬動(dòng)車鐵路上有A、B、C三站，B、C兩地相距280千米，甲、乙兩列動(dòng)車分別從B、C兩地同時(shí)沿鐵路勻速相向出發(fā)向終點(diǎn)C、B站而行，甲、乙兩動(dòng)車離A地的距離y（千米）與行駛時(shí)間表x（時(shí)）的關(guān)系如圖2所示，根據(jù)圖象，解答以下問題：

（1）填空：路程a= ，路程b= ．點(diǎn)M的坐標(biāo)為 ．

（2）求動(dòng)車甲離A地的距離y甲與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式．

（3）補(bǔ)全動(dòng)車乙的大致的函數(shù)圖象．（直接畫出圖象）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解因式：xy2﹣9x= __________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案