3．先化簡，再求值：2（5x2-2xy+y2）-3（y2-xy+3x2），其中x=-1，y=-$\frac{1}{2}$．

分析 原式去括號合并得到最簡結果，把x與y的值代入計算即可求出值．

解答 解：原式=10x2-4xy+2y2-3y2+3xy-9x2=x2-xy-y2，
當x=-1，y=-$\frac{1}{2}$時，原式=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$．

點評 此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．對于上拋物體，在不計空氣阻力的情況下，有如下關系式：h=v0t-$\frac{1}{2}$gt2，其中h（米）是上拋物體上升的高度，v0（米/秒）是上拋物體的初速度，g（米/秒2）是重力加速度，t（秒）是物體拋出后所經過的時間，如圖是h與t的函數(shù)關系圖．
（1）求：v0和g；
（2）幾秒后，物體在離拋出點40米高的地方？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．要使關于x，y多項式4x+7y+3-2ky+2k不含y的項，則k的值是（　　）
A．0B．$\frac{2}{7}$C．$\frac{7}{2}$D．-$\frac{7}{2}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．已知a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，x的絕對值是2，則x4-（a+b+c•d）x2+（a+b）2014+（-c•d）2015的值為11．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．已知關于x的一元二次方程mx2-（m+3）x+3=0．
（1）證明：當m取不等于0的任何數(shù)時，此方程總有實數(shù)根；
（2）m為何整數(shù)時，方程有兩個不相等的正整數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．計算：-32+$\frac{1}{3}×[1-（-2）^{3}]$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

15．下列四組線段中，可以組成三角形的是（　�。�
A．1，2，3B．2，3，4C．4，4，8D．3，4，9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．下列變形正確的是（　�。�
A．若3x=2，則x=$\frac{3}{2}$B．若x=y，則2x=y+xC．若x=y-2，則y=x-2D．若x=y，則$\frac{x}{a}$=$\frac{y}{a}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．一組數(shù)據：2，3，-1，5的極差為6．

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