化簡(jiǎn)：a﹣2（3﹣4a）=　　　　　　．


9a﹣6　．

【考點(diǎn)】整式的加減．

【分析】先去括號(hào)，再合并同類項(xiàng)即可．

【解答】解：原式=a﹣6+8a

=9a﹣6．

故答案為9a﹣6．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的加減，去括號(hào)與合并同類項(xiàng)是解題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，直線經(jīng)過，兩點(diǎn)，則不等式kx+b≥0解集為          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知關(guān)于x的一元二次方程（a﹣c）x2﹣2bx+（a+c）=0，其中a、b、c分別為△ABC三邊的長(zhǎng)．

（1）如果x=1是方程的根，試判斷△ABC的形狀，并說明理由；

（2）如果方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，試判斷△ABC的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校要從九年級(jí)（一）班和（二）班中各選取10名女同學(xué)組成禮儀隊(duì)，選取的兩班女生的身高如下：（單位：厘米）

（一）班：168 167 170 165 168 166 171 168 167 170

（二）班：165 167 169 170 165 168 170 171 168 167

（1）補(bǔ)充完成下面的統(tǒng)計(jì)分析表

班級(jí)

平均數(shù)

方差

中位數(shù)

一班

168

168

二班

168

3.8

（2）請(qǐng)選一個(gè)合適的統(tǒng)計(jì)量作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，說明哪一個(gè)班能被選取．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知樣本甲平均數(shù)，方差，樣本乙的平均數(shù)，方差，那么兩個(gè)樣本波動(dòng)的情況為（    ）

   A. 甲乙兩樣本波動(dòng)一樣大              B. 甲樣本波動(dòng)比乙樣本大

   C. 乙樣本波動(dòng)比甲樣本大              D. 無法比較兩樣本的波動(dòng)大小

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在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/p>

成績(jī)（m）

1.50

1.60

1.65

1.70

1.75

1.80

人數(shù)

1

2

4

3

3

2

這些運(yùn)動(dòng)員跳高成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（    ）

A．1.65,1.70     B．1.70,1.70      C．1.70,1.65     D．3,4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，是三個(gè)等邊三角形隨意擺放的圖形，則∠1+∠2+∠3等于（　�。�

A．90°   B．120°  C．150°  D．180°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平行四邊形ABCD中，∠B=80°，AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E，CF∥AE交AD于點(diǎn)F，則∠1=（  ）

A.40° B.50° C.60° D.80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列圖形中，是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�

A．    B．  C．   D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案