12、已知線段AB,用已經(jīng)學(xué)過的圖形變換完成以下各題:
(1)畫出一個(gè)以這條線段為一邊的正方形;
(2)畫出一個(gè)以這條線段為一邊的等邊三角形;
(3)畫出一個(gè)以這條線段為一邊,一個(gè)內(nèi)角是30°的菱形.
分析:(1)先把AB繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再進(jìn)行平移即可.
(2)分別繞A,B逆時(shí)針或順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°即可.
(3)先把AB繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,再進(jìn)行平移即可.
解答:解:(1)
(2)
(3)
點(diǎn)評(píng):熟悉圖形變換的三種形式:平移,翻折,旋轉(zhuǎn).熟悉它們的定義和性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段AB,用直尺和圓規(guī)作出它的黃金分割點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知線段AB,用已經(jīng)學(xué)過的圖形變換完成以下各題:
(1)畫出一個(gè)以這條線段為一邊的正方形;
(2)畫出一個(gè)以這條線段為一邊的等邊三角形;
(3)畫出一個(gè)以這條線段為一邊,一個(gè)內(nèi)角是30°的菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖9,已知線段AB.

(1)用尺規(guī)作圖的方法作出線段AB 的垂直平分線l (保留作圖痕跡,不要求寫出作法);

(2)在(1)中所作的直線l上任意取兩點(diǎn)M、N(線段AB的上方).連結(jié)AM、AN、BM、BN.求證:∠MAN=∠MBN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第23章 旋轉(zhuǎn)》2010年單元復(fù)習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

已知線段AB,用已經(jīng)學(xué)過的圖形變換完成以下各題:
(1)畫出一個(gè)以這條線段為一邊的正方形;
(2)畫出一個(gè)以這條線段為一邊的等邊三角形;
(3)畫出一個(gè)以這條線段為一邊,一個(gè)內(nèi)角是30°的菱形.

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