菱湖是全國(guó)著名的淡水魚(yú)產(chǎn)地，某養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶為了估計(jì)他承包的魚(yú)塘?xí)r有多少條魚(yú)（假設(shè)這個(gè)魚(yú)塘里養(yǎng)的是同一種魚(yú)），先捕上100條魚(yú)做上標(biāo)記，然后放回塘里，過(guò)了一段時(shí)間，待帶標(biāo)記的魚(yú)和塘里的魚(yú)混合后，再捕上100條，發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有10條，則塘里大約有魚(yú)（　�。�
A．1600條B．1000條C．800條D．600條
100÷
10
100
=1000條．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

菱湖是全國(guó)著名的淡水魚(yú)產(chǎn)地，某養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶為了估計(jì)他承包的魚(yú)塘?xí)r有多少條魚(yú)（假設(shè)這個(gè)魚(yú)塘里養(yǎng)的是同一種魚(yú)），先捕上100條魚(yú)做上標(biāo)記，然后放回塘里，過(guò)了一段時(shí)間，待帶標(biāo)記的魚(yú)和塘里的魚(yú)混合后，再捕上100條，發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有10條，則塘里大約有魚(yú)（　�。�
A、1600條B、1000條C、800條D、600條

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

菱湖是全國(guó)著名的淡水魚(yú)產(chǎn)地，某養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶為了估計(jì)他承包的魚(yú)塘里有多少條魚(yú)（假設(shè)這個(gè)塘里養(yǎng)的是同一種魚(yú)X先捕上100條做上標(biāo)記，然后放回塘里，過(guò)了一段時(shí)間，待帶標(biāo)記的魚(yú)完全和塘里的魚(yú)混合后，再捕上100條，發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有10條，塘里大約有魚(yú)
1000
1000
條．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型：填空題

 菱湖是全國(guó)著名的淡水魚(yú)產(chǎn)地，某養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶為了估計(jì)他承包的魚(yú)塘里有多少條魚(yú)（假設(shè)這個(gè)塘里養(yǎng)的是同一種魚(yú)X先捕上100條做上標(biāo)記，然后放回塘里，過(guò)了一段時(shí)間，待帶標(biāo)記的魚(yú)完全和塘里的魚(yú)混合后，再捕上100條，發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有10條，塘里大約有魚(yú)　　　　條

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《23.2 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

菱湖是全國(guó)著名的淡水魚(yú)產(chǎn)地，某養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶為了估計(jì)他承包的魚(yú)塘?xí)r有多少條魚(yú)（假設(shè)這個(gè)魚(yú)塘里養(yǎng)的是同一種魚(yú)），先捕上100條魚(yú)做上標(biāo)記，然后放回塘里，過(guò)了一段時(shí)間，待帶標(biāo)記的魚(yú)和塘里的魚(yú)混合后，再捕上100條，發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有10條，則塘里大約有魚(yú)（ ）
A．1600條
B．1000條
C．800條
D．600條

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市蘇陳中學(xué)九年級(jí)（下）質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

菱湖是全國(guó)著名的淡水魚(yú)產(chǎn)地，某養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶為了估計(jì)他承包的魚(yú)塘里有多少條魚(yú)（假設(shè)這個(gè)塘里養(yǎng)的是同一種魚(yú)X先捕上100條做上標(biāo)記，然后放回塘里，過(guò)了一段時(shí)間，待帶標(biāo)記的魚(yú)完全和塘里的魚(yú)混合后，再捕上100條，發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有10條，塘里大約有魚(yú)    條．

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