【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)y=﹣(x﹣m)2+4(m>0)的頂點(diǎn)為A,與直線(xiàn)x=相交于點(diǎn)B,點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)x=的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C.
(1)若拋物線(xiàn)y=﹣(x﹣m)2+4(m>0)經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求m的值.
(2)點(diǎn)C的坐標(biāo)為 .用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)B到直線(xiàn)AC的距離為 .
(3)將y=﹣(x﹣m)2+4(m>0,且x≥)的函數(shù)圖象記為圖象G,圖象G關(guān)于直線(xiàn)x=的對(duì)稱(chēng)圖象記為圖象H.圖象G與圖象H組合成的圖象記為圖象M.
①當(dāng)圖象M與x軸恰好有三個(gè)交點(diǎn)時(shí),求m的值.
②當(dāng)△ABC為等腰直角三角形時(shí),直接寫(xiě)出圖象M所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值小于0時(shí),自變量x的取值范圍.
【答案】(1)m=2.(2)(0,4),;(3)①m=4,②x<﹣2或x>4.
【解析】
(1)將原點(diǎn)坐標(biāo)代入解出即可.
(2)根據(jù)頂點(diǎn)公式算出C點(diǎn)坐標(biāo)即可,算出AC的解析式,再求出B到AC的距離.
(3)①畫(huà)出圖象即可看出B的坐標(biāo),列式計(jì)算即可;②分別表示出A、B、C的坐標(biāo),令BE=AE代入算出結(jié)果.
(1)∵拋物線(xiàn)y=﹣(x﹣m)2+4(m>0)經(jīng)過(guò)原點(diǎn),
∴0=﹣(0﹣m)2+4,
解得 m1=2,m2=﹣2,
∵m>0,
∴m=2.
(2)∵拋物線(xiàn)y=﹣(x﹣m)2+4(m>0),
∴頂點(diǎn)A坐標(biāo)為(m,4),
∵點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)x=的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C.
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,4);
∴直線(xiàn)AC解析式為y=4,
當(dāng)x=時(shí),y=﹣+4,
∴點(diǎn)B(,﹣+4),
∴點(diǎn)B到直線(xiàn)AC的距離為,
故答案為:(0,4),;
(3)①如圖,當(dāng)圖象M與x軸恰好有三個(gè)交點(diǎn)時(shí),
∴點(diǎn) B在x軸上,且點(diǎn)B(,﹣+4),
∴0=﹣+4
∴m1=4,m2=﹣4(舍去)
②∵△ABC為等腰直角三角形,
∴BE=CE=AE=AC,
∵B(,﹣+4),A(m,2),C(0,2),(m>0
∴BE=,AE=||=,
∴=
∴m1=2,m2=0(不合題意舍去),
∴拋物線(xiàn)解析式為:y=﹣(x﹣2)2+4,
當(dāng)y=0時(shí),0=﹣(x﹣2)2+4,
∴x1=0<=1(不合題意舍去),x2=4,
∴圖象G與x軸的交點(diǎn)為(4,0),且圖象G關(guān)于直線(xiàn)x=的對(duì)稱(chēng)圖象記為圖象H.
∴圖象H與x軸的交點(diǎn)為(﹣2,0),
∴圖象M與x軸的交點(diǎn)為(﹣2,0)與(4,0),
∵圖象M所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值小于0,
∴x<﹣2或x>4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=4,點(diǎn)D是AC邊上一動(dòng)點(diǎn),連接BD,以AD為直徑的圓交BD于點(diǎn)E,則線(xiàn)段CE長(zhǎng)度的最小值為___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)為A,B,頂點(diǎn)為C,點(diǎn)D為點(diǎn)C關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作直線(xiàn)l:交BD于點(diǎn)E,連接BC的直線(xiàn)交直線(xiàn)l于K點(diǎn).
(1)問(wèn):在四邊形ABKD內(nèi)部是否存在點(diǎn)P,使它到四邊形ABKD四邊的距離都相等?
若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若M,N分別為直線(xiàn)AD和直線(xiàn)l上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)DN,NM,MK,如圖2,求DN+NM+MK和的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知BD:OD=2:1,點(diǎn)C在射線(xiàn)OF上,OC=12.點(diǎn)M是∠EOF內(nèi)一點(diǎn),MC⊥OF于點(diǎn)C,MC=4.在射線(xiàn)CF上取一點(diǎn)A,連結(jié)AM并延長(zhǎng)交射線(xiàn)OE于點(diǎn)B,作BD⊥OF于點(diǎn)D.
(1)當(dāng)AC的長(zhǎng)度為多少時(shí),△AMC和△BOD相似;
(2)當(dāng)點(diǎn)M恰好是線(xiàn)段AB中點(diǎn)時(shí),試判斷△AOB的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)連結(jié)BC.當(dāng)S△AMC=S△BOC時(shí),求AC的長(zhǎng).
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【題目】矩形OABC在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(10,0)、C(0,3),直線(xiàn)與BC相交于點(diǎn)D,拋物線(xiàn)y=ax2+bx經(jīng)過(guò)A、D兩點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)連接AD,試判斷△OAD的形狀,并說(shuō)明理由.
(3)若點(diǎn)P是拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),對(duì)稱(chēng)軸與OD、x軸分別交于點(diǎn)M、N,問(wèn):是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、O、M為頂點(diǎn)的三角形與△OAD相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年沈陽(yáng)國(guó)際馬拉松賽事設(shè)有“馬拉松”(A),“半程馬拉松”(B),“10公里跑”(C),“迷你馬拉松”(D)四個(gè)項(xiàng)目,小明和小亮參加了該賽事的志愿者服務(wù)工作,組委會(huì)將志愿者隨機(jī)分配到四個(gè)項(xiàng)目組,被分配到每個(gè)項(xiàng)目組的機(jī)會(huì)是相同的.
(1)小明被分配到“馬拉松”(A)項(xiàng)目組的概率為 ;
(2)利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求小明和小亮被分配到同一個(gè)項(xiàng)目組進(jìn)行志愿服務(wù)的概率.(項(xiàng)目名稱(chēng)可用字母表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在△ABC中,AB>AC,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,且DE∥BC,若AD=2,AE=,則的值是 ;
(2)如圖2,在(1)的條件下,將△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定的角度,連接CE和BD,的值變化嗎?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變化,請(qǐng)求出不變的值;
(3)如圖3,在四邊形ABCD中,AC⊥BC于點(diǎn)C,∠BAC=∠ADC=θ,且tanθ=,當(dāng)CD=6,AD=3時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段BD的長(zhǎng)度.
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【題目】已知:如圖,□ABCD中,AB=4,BC=3,∠BAD=120°,E為BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與B點(diǎn)重合),作EF⊥AB于F,F(xiàn)E,DC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)G,設(shè)BE=x,△DEF的面積為S.
(1)求證:△BEF∽△CEG;
(2)求用x表示S的函數(shù)表達(dá)式,并寫(xiě)出x的取值范圍;
(3)當(dāng)E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),S有最大值,最大值為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于C(0,﹣3)點(diǎn),點(diǎn)P是直線(xiàn)BC下方的拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式.
(2)連接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP′C,那么是否存在點(diǎn)P,使四邊形POP′C為菱形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形ABPC的面積最大?求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積.
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