如圖,在矩形ABCD中,BC=acm,AB=bcm,a>b,且a、b是方程數(shù)學(xué)公式的兩個根.P是BC上一動點,動點Q在PC或其延長線上,BP=PQ,以PQ為一邊的正方形為PQRS.點P從B點開始沿射線BC方向運動,設(shè)BP=xcm,正方形PQRS與矩形ABCD重疊部分的面積為ycm2
(1)求a和b;
(2)分別求出0≤x≤2和2≤x≤4,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出(2)中函數(shù)的圖象.

解:(1)去分母得8-4x+x(2x+3)=x(x+5)
解得x=2或4,
經(jīng)檢驗x=2或4是原方程的解.
∵a>b,
∴a=4,b=2

(2)0≤x≤2時y=x2
2≤x≤4時,y=2(4-x)

(3)如圖.
分析:(1)解分式方程,求得相應(yīng)的a和b的值
(2)0≤x≤2時,重合面積為邊長是x的正方形;2≤x≤4時,重合部分為正方形,邊長為4-x
(3)是分段函數(shù),注意自變量的取值;
點評:動手操作,注意自變量的不同得到的函數(shù)關(guān)系式也不同;有實際意義的函數(shù)圖象只在第一象限.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,點P從點A出發(fā)以1cm/s的速度向點B運動,點Q從點B出發(fā)以2cm/s的速度向點C運動,設(shè)經(jīng)過的時間為xs,△PBQ的面積為ycm2,則下列圖象能反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以O(shè)A的長為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點E、F,且∠ACB=∠DCE精英家教網(wǎng)
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AB=
2
,BC=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,在矩形 ABCD中,AB=30cm,BC=60cm.點P從點A出發(fā),沿A→B→C→D路線向點D勻速運動,到達(dá)點D后停止;點Q從點D出發(fā),沿 D→C→B→A路線向點A勻速運動,到達(dá)點A后停止.若點P、Q同時出發(fā),在運動過程中,Q點停留了1s,圖②是P、Q兩點在折線AB-BC-CD上相距的路程S(cm)與時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)請解釋圖中點H的實際意義?
(2)求P、Q兩點的運動速度;
(3)將圖②補充完整;
(4)當(dāng)時間t為何值時,△PCQ為等腰三角形?請直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,∠AOB=60°,AB=6,則AD=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E為線段BC上的動點(不與B、C重合).連接DE,作EF⊥DE,EF與AB交于點F,設(shè)CE=x,BF=y.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)x為何值時,y的值最大,最大值是多少?
(3)若設(shè)線段AB的長為m,上述其它條件不變,m為何值時,函數(shù)y的最大值等于3?

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