計(jì)算：
3
（
6
-
3
）+（
2
+1）2．
考點(diǎn)：二次根式的混合運(yùn)算
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：先進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算得到原式=3
2
-3+2+2
2
+1，然后合并即可．
解答：解：原式=3
2
-3+2+2
2
+1
=5
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的混合運(yùn)算：先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式，再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算，然后合并同類(lèi)二次根式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（
x+8
x2-4x+4
-
1
2-x
）÷
x+3
x2-2x
，其中x2-4=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=20cm，BC=15cm，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒4cm的速度沿AB方向運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng)．過(guò)點(diǎn)P作AB的垂線(xiàn)交斜邊AC于點(diǎn)E，將△APE繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△DPF．設(shè)點(diǎn)P在邊AB上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（秒）．
（1）當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)B重合時(shí)，求t的值；
（2）當(dāng)△DPF與△ABC重疊部分的圖形為四邊形時(shí)，設(shè)此四邊形的面積為S，求S與t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若點(diǎn)M是DF的中點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)M恰好在Rt△ABC的內(nèi)角角平分線(xiàn)上時(shí)，求t的值；
（4）在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，圖中出現(xiàn)多少個(gè)彼此相似但互不全等的三角形，并寫(xiě)出相應(yīng)的t值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）因式分解-2x3+8x2y-8xy2；
（2）解不等式組：
1
2
(x+3)＜2，①
x+2
2
≥
x+3
3
②
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象是過(guò)A（0，-4），B（2，-3）兩點(diǎn)的一條直線(xiàn)．
（1）求直線(xiàn)AB的解析式；
（2）將直線(xiàn)AB向左平移6個(gè)單位，求平移后的直線(xiàn)的解析式．
（3）將直線(xiàn)AB向上平移6個(gè)單位，求原點(diǎn)到平移后的直線(xiàn)的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）2（x-3）-3（1-2x）=x+5
（2）
2x-5
6
+
3-x
4
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算題
（1）（
8
+
3
）×
6
-（4
2
-3
6
）÷2
3
；
（2）（3
12
-2
1
3
+
48
）÷2
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分解因式：
（1）x3y-2x2y2+xy3；             
（2）4a2（x-2a）2-2a（2a-x）3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)x為正整數(shù)，且滿(mǎn)足3x+1•2x-3x•2x+1=66，則x=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案