2、命題分為
題設(shè)(或條件)
結(jié)論
兩部分,把命題“對(duì)頂角相等”改寫(xiě)成“如果…,那么…”的形式為
如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等
分析:命題有兩部分組成,即題設(shè)(或條件)和結(jié)論,再找到命題的題設(shè)和結(jié)論,再寫(xiě)成“如果…那么…”的形式.
解答:解:一個(gè)命題由題設(shè)(或條件)和結(jié)論組成,
∵原命題的條件是:“兩個(gè)角是對(duì)頂角”,結(jié)論是:“這兩個(gè)角相等”,
∴命題“對(duì)頂角相等”寫(xiě)成“如果…那么…”的形式為:“如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等”,
故答案為:題設(shè)(或條件),結(jié)論,如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等.
點(diǎn)評(píng):本題考查了命題分為題設(shè)(或條件)和結(jié)論,以及確定一個(gè)命題的條件與結(jié)論的方法是首先把這個(gè)命題寫(xiě)成:“如果…,那么…”的形式,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、一個(gè)命題由
題設(shè)(或條件)
結(jié)論
兩部分組成.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、一般地,對(duì)某一件事情作出正確或不正確的判斷的句子叫做命題.現(xiàn)階段我們?cè)跀?shù)學(xué)上學(xué)習(xí)的命題可看做由題設(shè)(或條件)和結(jié)論兩部分組成.現(xiàn)有命題“對(duì)頂角相等”.
(1)請(qǐng)把此命題改寫(xiě)成“如果…那么…”的形式,
(2)寫(xiě)出此命題的逆命題,并判斷逆命題的真假.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一般地,對(duì)某一件事情作出正確或不正確的判斷的句子叫做命題.現(xiàn)階段我們?cè)跀?shù)學(xué)上學(xué)習(xí)的命題可看做由題設(shè)(或條件)和結(jié)論兩部分組成.現(xiàn)有命題“對(duì)頂角相等”.
(1)請(qǐng)把此命題改寫(xiě)成“如果…那么…”的形式,
(2)寫(xiě)出此命題的逆命題,并判斷逆命題的真假.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(8)(解析版) 題型:解答題

一般地,對(duì)某一件事情作出正確或不正確的判斷的句子叫做命題.現(xiàn)階段我們?cè)跀?shù)學(xué)上學(xué)習(xí)的命題可看做由題設(shè)(或條件)和結(jié)論兩部分組成.現(xiàn)有命題“對(duì)頂角相等”.
(1)請(qǐng)把此命題改寫(xiě)成“如果…那么…”的形式,
(2)寫(xiě)出此命題的逆命題,并判斷逆命題的真假.

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