21、已知△ABC和△EFO在平面直角坐標系中的位置如圖所示.(記正方形網(wǎng)格每格邊長為1)
(1)將△EFO繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,作出旋轉(zhuǎn)后的△E1F1O.寫出E1、F1的坐標,并說明△ABC可由△E1F1O經(jīng)怎樣的變換才能得到.
(2)用直尺和圓規(guī)在y軸上求作一點P,使PA=PB(不寫作法,保留作圖痕跡).
分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的規(guī)律可得:旋轉(zhuǎn)后對應點的坐標,依次為O(0,0),E1(0,9),F(xiàn)1(-3,1),順次連接即可;根據(jù)平移的規(guī)律得到△ABC平移變換△E1F1O.
(2)作AB的垂直平分線交y軸于一點,該點即為所求點P.
解答:解:(1)作圖如右,E1(0,9),F(xiàn)1(-3,1),△ABC可由△E1F1O沿x軸向左平移5個單位;

(2)作圖如右:
點評:考查了作圖-旋轉(zhuǎn)變換,垂直平分線的作圖.本題通過圖象的旋轉(zhuǎn),感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應用,體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,考查學生的動手能力.注意旋轉(zhuǎn)關(guān)鍵是先確定幾個關(guān)健點,接著把這幾個點分別旋轉(zhuǎn),再連成圖形便可.
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26、如圖,已知△ABC和△AEF中,∠B=∠E,AB=AE,BC=EF,∠EAB=25°,∠F=57°;
(1)請說明∠EAB=∠FAC的理由;
(2)△ABC可以經(jīng)過圖形的變換得到△AEF,請你描述這個變換;
(3)求∠AMB的度數(shù).

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9、如圖,在△ABC中,已知∠ABC和∠ACB的平分線相交于點D,過D點作EF∥BC,交AB于點E,交AC于點F,若BE+CF=9,則線段EF的長為( 。

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如圖,在△ABC中,已知∠ABC和∠ACB的平分線相交于點D,過D點作EF∥BC,交AB于點E,交AC于點F,若BE+CF=9,則線段EF的長為


  1. A.
    9
  2. B.
    8
  3. C.
    7
  4. D.
    6

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如圖,已知△ABC和△AEF中,∠B=∠E,AB=AE,BC=EF,∠EAB=25°,∠F=57°;
(1)請說明∠EAB=∠FAC的理由;
(2)△ABC可以經(jīng)過圖形的變換得到△AEF,請你描述這個變換;
(3)求∠AMB的度數(shù).

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