中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)老齡化社會(huì)，“老人”是一個(gè)模糊概念，有人想用“老人系數(shù)”來(lái)表示一個(gè)人的老年化程度，其中一個(gè)人的“老人系數(shù)”與年齡的關(guān)系如圖所示，按照這樣的規(guī)定，一個(gè)年齡為70歲的人，他的“老人系數(shù)”為_(kāi)_______．

0.5
分析：函數(shù)圖象的前半段為一次函數(shù)的一部分，后半段為常數(shù)函數(shù)，設(shè)出函數(shù)的解析式并將（60，0）與（80，1）代入，求出一次函數(shù)解析式，將x=70代入解析式即可求出老人系數(shù)．
解答：設(shè)函數(shù)解析式為y=kx+b．
把（60，0）與（80，1）代入得，
，
解得，
函數(shù)解析式為y=x-3．
將x=70代入解析式得，y=×70-3=0.5．
故答案為：0.5．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了函數(shù)的圖象，根據(jù)圖象得出相關(guān)信息，利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

將給定的銳角∠AOB置于直角坐標(biāo)系中，邊OB在x軸上、邊OA與函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象交于點(diǎn)P，以P為圓心、以2OP為半徑作弧交圖象于點(diǎn)R．分別過(guò)點(diǎn)P和R作x軸和y軸的平行線(xiàn)，兩直線(xiàn)相交于點(diǎn)M，連接OM得到∠MOB，則∠MOB=數(shù)學(xué)公式∠AOB．請(qǐng)研究以下問(wèn)題：
（1）設(shè)數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式，求直線(xiàn)OM對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式（用含a，b的代數(shù)式表示）．
（2）分別過(guò)點(diǎn)P和R作y軸和x軸的平行線(xiàn)，兩直線(xiàn)相交于點(diǎn)Q．請(qǐng)說(shuō)明Q點(diǎn)在直線(xiàn)OM上，并據(jù)此證明∠MOB=數(shù)學(xué)公式∠AOB．
（3）應(yīng)用上述方法得到的結(jié)論，你如何三等分一個(gè)鈍角（用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明）．

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如圖，△ABC≌△ADE，則AB=________，∠E=∠________．

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已知a+b=5，ab=-3，求代數(shù)式（2a-3b-2ab）-（a-4b-ab）的值．

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一圓形房間的地板上是由三個(gè)同心圓的圖案所占滿(mǎn)，它們的半徑比為R1：R2：R3=1：數(shù)學(xué)公式：數(shù)學(xué)公式（如圖所示），一只貓從高處跳入地板，那么落在陰影部分的概率是多少？

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水平放置的正方體六個(gè)面分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示．如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖，若圖中的“進(jìn)”表示正方體的前面，“步”表示右面，“習(xí)”表示下面，則“祝”、“你”、“學(xué)”分別表示正方體的________．

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某輛大客車(chē)上原有（3a-b），中途下了一半人，又上來(lái)若干人，這時(shí)車(chē)上共有乘客（8a-5b）人．問(wèn)：中途上車(chē)的人數(shù)有多少？

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如圖，在平行四邊形ABCD中，∠B=110°，延長(zhǎng)AD至F，延長(zhǎng)CD至E，連接EF，則∠E+∠F的值為_(kāi)_______度．

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如圖，圖1，圖2，圖3，…是用圍棋棋子擺成的一列具有一定規(guī)律的“山”字．則第n個(gè)“山”字中的棋子個(gè)數(shù)是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案