小明和小亮用骰子做“擲數(shù)描點(diǎn)”游戲.兩人各擲一枚骰子,小明擲出的骰子點(diǎn)數(shù)作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),小亮擲出的骰子點(diǎn)數(shù)作為點(diǎn)的縱坐標(biāo).當(dāng)他們各擲一次骰子后.
(1)請利用樹狀圖(或列表)的方法,表示出小明和小亮所描出的點(diǎn)坐標(biāo)的所有可能情況.
(2)利用第(1)小題的結(jié)論,求出他們所描出的點(diǎn)恰好落在函數(shù)的圖象上的概率.
【答案】分析:列舉出所有情況,讓點(diǎn)恰好落在函數(shù)的圖象上的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的概率.
解答:解:(1)列表得:
(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)
(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)
(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)
(1,3)(2,3(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)
(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)
(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)
∴一共有36種情況;

(2)他們所描出的點(diǎn)恰好落在函數(shù)的圖象上的有(1,6),(2,3),(3,2),(6,1),∴他們所描出的點(diǎn)恰好落在函數(shù)的圖象上的概率為=
點(diǎn)評:用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.反比例函數(shù)上的點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的積為反比例函數(shù)的比例系數(shù).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小亮用骰子做“擲數(shù)描點(diǎn)”游戲.兩人各擲一枚骰子,小明擲出的骰子點(diǎn)數(shù)作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),小亮擲出的骰子點(diǎn)數(shù)作為點(diǎn)的縱坐標(biāo).當(dāng)他們各擲一次骰子后.
(1)請利用樹狀圖(或列表)的方法,表示出小明和小亮所描出的點(diǎn)坐標(biāo)的所有可能情況.
(2)利用第(1)小題的結(jié)論,求出他們所描出的點(diǎn)恰好落在函數(shù)y=
6x
的圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

小明和小亮用骰子做“擲數(shù)描點(diǎn)”游戲.兩人各擲一枚骰子,小明擲出的骰子點(diǎn)數(shù)作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),小亮擲出的骰子點(diǎn)數(shù)作為點(diǎn)的縱坐標(biāo).當(dāng)他們各擲一次骰子后.
(1)請利用樹狀圖(或列表)的方法,表示出小明和小亮所描出的點(diǎn)坐標(biāo)的所有可能情況.
(2)利用第(1)小題的結(jié)論,求出他們所描出的點(diǎn)恰好落在函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:衢江區(qū)模擬 題型:解答題

小明和小亮用骰子做“擲數(shù)描點(diǎn)”游戲.兩人各擲一枚骰子,小明擲出的骰子點(diǎn)數(shù)作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),小亮擲出的骰子點(diǎn)數(shù)作為點(diǎn)的縱坐標(biāo).當(dāng)他們各擲一次骰子后.
(1)請利用樹狀圖(或列表)的方法,表示出小明和小亮所描出的點(diǎn)坐標(biāo)的所有可能情況.
(2)利用第(1)小題的結(jié)論,求出他們所描出的點(diǎn)恰好落在函數(shù)y=
6
x
的圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

小明和小亮用骰子做“擲數(shù)描點(diǎn)”游戲.兩人各擲一枚骰子,小明擲出的骰子點(diǎn)數(shù)作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),小亮擲出的骰子點(diǎn)數(shù)作為點(diǎn)的縱坐標(biāo).當(dāng)他們各擲一次骰子后.
(1)請利用樹狀圖(或列表)的方法,表示出小明和小亮所描出的點(diǎn)坐標(biāo)的所有可能情況.
(2)利用第(1)小題的結(jié)論,求出他們所描出的點(diǎn)恰好落在函數(shù)的圖象上的概率.

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