如圖，A、B、C三點在正方形網格線的交點處，若將△ABC繞著點A逆時針旋轉得到△AB1C1，則tanB1的值為     ．

試題分析：A、B、C三點在正方形網格線的交點處，若將△ABC繞著點A逆時針旋轉得到△AB1C1，根據(jù)旋轉的特征，，所以tanB1=tanB,又因為tanB=，所以tanB1的值為
點評：本題考查旋轉，三角函數(shù)，解答本題的關鍵是掌握旋轉的特征，熟悉三角函數(shù)的定義，會用三角函數(shù)的定義來解本題
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相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖1，在平面直角坐標系xOy中，已知點A（a，0）（a＞0），B（2，3），C（0，3）．過原點O作直線l，使它經過第一、三象限，直線l與y軸的正半軸所成角設為θ，將四邊形OABC的直角∠OCB沿直線l折疊，點C落在點D處，我們把這個操作過程記為FZ[θ，a]．

【理解】
若點D與點A重合，則這個操作過程為FZ[　 　，　 　]；
【嘗試】
（1）若點D恰為AB的中點（如圖2），求θ；

（2）經過FZ[45°，a]操作，點B落在點E處，若點E在四邊形0ABC的邊AB上，求出a的值；若點E落在四邊形0ABC的外部，直接寫出a的取值范圍；
【探究】
經過FZ[θ，a]操作后，作直線CD交x軸于點G，交直線AB于點H，使得△ODG與△GAH是一對相似的等腰三角形，直接寫出FZ[θ，a]．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知tanA=1，則銳角A的度數(shù)是
A．30°B．45°C．60°D．75°

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，小敏同學想測量一棵大樹的高度．她站在B處仰望樹頂，測得仰角為30°，再往大樹的方向前進4m，測得仰角為60°，已知小敏同學身高（AB）為1.6m，則這棵樹的高度為（結果精確到0.1m，≈1.73）．

A．3.5m      B．3.6m      C．4.3m      D．5.1m

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，有兩個長度相同的滑梯，左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等，∠CBA=32°，求∠EFD的度數(shù)。    

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，四邊形中，對角線AC、BD相交于點E，，，. 求對角線的長和的面積.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

sin60°=
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

計算：

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，我邊防哨所A測得一走私船在A的西北方向B處由南向北正以每小時10海里的速度逃跑，我緝私艇迅速朝A的西偏北600的方向出水攔截，2小時后終于在B地正北方向M處攔截住，試求緝私船的速度．（參考數(shù)據(jù)：）

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