18.琪琪想了解全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間,她對某校八年級(4)班全體學(xué)生每天寫作業(yè)的時間進行了一次調(diào)查.
(1)調(diào)查的問題是什么?
(2)調(diào)查的范圍有多大?用了哪種調(diào)查方式?

分析 (1)根據(jù)題意確定調(diào)查的問題;
(2)根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答.

解答 解:(1)調(diào)查的問題是全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間;
(2)調(diào)查的范圍是某校八年級(4)班全體學(xué)生,用了抽樣調(diào)查方式.

點評 本題考查的是全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的概念以及調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程和方法,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列等式中,計算正確的是( 。
A.a2•a3=a6B.(a2b3m=(am2•(bm3C.(am+bn2=a2m+b2nD.a2+b3=2a5

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9.如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任意一點,過D分別向AB,AC引垂線,垂足分別為E,F(xiàn),CG是AB邊上的高.
(1)當D點在BC的什么位置時,DE=DF?并證明.
(2)DE,DF,CG的長之間存在著怎樣的等量關(guān)系?并加以證明:
(3)若D在底邊BC的延長線上,(2)中的結(jié)論還成立嗎?若不成立,又存在怎樣的關(guān)系?

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6.若式子$\sqrt{4-3x}$在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x>$\frac{4}{3}$B.x<$\frac{4}{3}$C.x≥$\frac{4}{3}$D.x≤$\frac{4}{3}$

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13.已知a,b是等腰三角形的兩邊,且滿足a2+$\sqrt{b-4}$=16a-64.求三角形的周長.

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3.若x=2n+2n+2,y=2n-1+2n-3,其中n是整數(shù),則x與y的數(shù)量關(guān)系是( 。
A.x=8yB.y=8xC.x=4 yD.y=4 x

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10.在△ABC中,AB=AC,∠BAD=40°,AE=AD,求∠EDC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,△ABC沿射線XY的方向平移一定距離后成為△DEF,找出圖中存在的平行且相等的三條線段是AD∥CF,AD=CF=BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,點A,C,D在同一條直線上,BC與AE交于點F,F(xiàn)A=FC,∠D=
∠B,AD=BC.
(1)求證:△ABC≌△EDA;
(2)尺規(guī)作圖:作△AED沿著AD方向平移AC長度后的三角形;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(3)若AC=5cm,∠EAD=20°,請問△AED經(jīng)過怎樣的運動變?yōu)?br />△CAB?

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