如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,l是AD的垂直平分線,交AD于點M,以腰AB為邊作正方形ABEF,EP⊥l于P.
求證:2EP+AD=2CD.
分析:首先作AH⊥BC于H,延長EP交AH于G,由l是AD的垂直平分線,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì),可得AM=MD=
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AD,l∥AH,即可證得四邊形AHCD是矩形,繼而可得四邊形AGPM是矩形,然后利用AAS證得△ABH≌△EAG,則可得CD=GP+PE=
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AD+PE,繼而證得2EP+AD=2CD.
解答:證明:作AH⊥BC于H,延長EP交AH于G,
∵l是AD的垂直平分線,
∴AM=MD=
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AD,l∥AH,
又∵四邊形ABCD是直角梯形,
∴四邊形AHCD是矩形,
∴AH=CD,
∵PE⊥l,
∴EG⊥AH,
∴四邊形AGPM是矩形,
∴GP=AM=
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AD,
∴∠AHB=∠AGE=90°,
∴∠1+∠2=90°,
在正方形ABFE中,AB=AE,∠BAE=90°,
∴∠2+∠3=90°,
∴∠1=∠3,
在△ABH和△EAG中,
∠1=∠3
∠AHB=∠AGE
AB=EA

∴△ABH≌△EAG(AAS),
∴AH=EG,
∴CD=GP+PE=
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AD+PE,
即2CD=AD+2PE.
點評:此題考查了直角梯形的性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)等知識.此題綜合性較強,難度較大,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確作出輔助線,掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,點E是AB邊上一點,AE=BC,DE⊥EC,取DC的中點F,連接AF、BF.
(1)求證:AD=BE;
(2)試判斷△ABF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60度.以AD為邊在直角梯形精英家教網(wǎng)ABCD外作等邊三角形ADF,點E是直角梯形ABCD內(nèi)一點,且∠EAD=∠EDA=15°,連接EB、EF.
(1)求證:EB=EF;
(2)延長FE交BC于點G,點G恰好是BC的中點,若AB=6,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,且CD=2AD,tan∠ABC=2.
(1)求證:BC=CD;
(2)在邊AB上找點E,連接CE,將△BCE繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DCF.連接EF,如果EF∥BC,試畫出符合條件的大致圖形,并求出AE:EB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•深圳二模)如圖,直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60°.以AD為邊在直角梯形ABCD外作等邊三角形ADF,點E是直角梯形ABCD內(nèi)一點,且∠EAD=∠EDA=15°,連接EB、EF.
(1)求證:EB=EF;
(2)若EF=6,求梯形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O切DC邊于E點,AD=3cm,BC=5cm.求⊙O的面積.

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