某同學(xué)在用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí)，錯(cuò)將其中一個(gè)數(shù)據(jù)105輸入為15，那么由此算出的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差為(    )．

(A)3                (B)－3            (C)3.5            (D)－3.5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


4的平方根是（     ）

A．               B．2                   C．±2                D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


文藝會(huì)演中，參加演出的10個(gè)班各派1名代表?yè)?dān)任評(píng)委給演出打分，1班和2班的成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

評(píng)委班級(jí)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1班得分

8

7

7

4

8

7

8

8

8

8

2班得分

7

8

8

10

7

7

8

7

7

7

(1)若根據(jù)平均數(shù)作為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，兩個(gè)班誰(shuí)將獲勝?你認(rèn)為公平嗎?為什么?

(2)采用怎樣的方法，對(duì)參賽的班級(jí)更為公平?如果采用你提供的方法，兩個(gè)班誰(shuí)將獲勝?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加男子跳高的17名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

成績(jī)/米

1.50

1.60

1.65

⒈70

1.75

1.80

1.85

1.90

人數(shù)/人

2

3

2

3

4

1

1

1

那么運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的眾數(shù)是______，中位數(shù)是______，平均數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


資陽(yáng)市某學(xué)校初中2008級(jí)有四個(gè)綠化小組，在植樹(shù)節(jié)這天種下柏樹(shù)的棵數(shù)如下：10，10，x，8，若這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)相等,那么它的中位數(shù)是______棵．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某瓜農(nóng)采用大棚栽培技術(shù)種植了1畝地的兩種西瓜，共產(chǎn)出了約600個(gè)西瓜．在西瓜上市前，該瓜農(nóng)隨機(jī)摘下了10個(gè)成熟的西瓜稱重：

西瓜質(zhì)量/千克

5.5

5.4

5.0

4.9

4.6

4.3

西瓜數(shù)量/個(gè)

1

2

3

2

1

1

計(jì)算這10個(gè)西瓜的平均質(zhì)量，并估計(jì)這1畝地的西瓜產(chǎn)量是多少千克．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某地為了解從2004年以來(lái)初中學(xué)生參加基礎(chǔ)教育課程改革的情況，隨機(jī)調(diào)查了本地區(qū)1000名初中學(xué)習(xí)能力優(yōu)秀的學(xué)生．調(diào)查時(shí)，每名學(xué)生可在動(dòng)手能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力、解題技巧、閱讀能力和自主學(xué)習(xí)等六個(gè)方面中選擇自己認(rèn)為是優(yōu)秀的項(xiàng)．調(diào)查后繪制了如下圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖反映的信息解答下列問(wèn)題：

(1)學(xué)生獲得優(yōu)秀人數(shù)最多的一項(xiàng)和最有待加強(qiáng)的一項(xiàng)各是什么?

(2)這1000名學(xué)生平均每人獲得幾個(gè)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀?

(3)若該地區(qū)共有2萬(wàn)名初中學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)他們表達(dá)能力為優(yōu)秀的學(xué)生有多少人?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，這是某市部分簡(jiǎn)圖，為了確定各建筑物的位置：

(1)請(qǐng)你以火車站為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系；

(2)寫(xiě)出市場(chǎng)、超市的坐標(biāo)；

(3)請(qǐng)將體育場(chǎng)、賓館和火車站看作三點(diǎn)用線段連起來(lái)，得△ABC，然后將此三角形向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度，再畫(huà)出平移后的△A′B′C′；

(4)根據(jù)坐標(biāo)情況，求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 若等腰三角形的一個(gè)角為80°，則它腰上的高與底邊的夾角為_(kāi)_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案