計(jì)算
3(4
3
8
-1)2
+(
81
16
 -
1
2
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:原式第一項(xiàng)利用立方根定義化簡,第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=
3
729
64
+
1
81
16

=
9
4
+
4
9

=
97
36
點(diǎn)評:此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AC、BD是相交的兩條線段,O分別為它們的中點(diǎn).當(dāng)BD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)時(shí),連接AB、BC、CD、DA所得到的四邊形ABCD始終為
 
形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了調(diào)查全省中學(xué)生吃早餐的情況,采用抽樣調(diào)查方式,在下列抽樣方法中,最合理的是(  )
A、抽取幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)生
B、抽取幾所城市學(xué)校中學(xué)生
C、抽取一個(gè)地方的所有中學(xué)生
D、從每個(gè)地方各抽取幾個(gè)學(xué)校的中學(xué)生

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A,C和B都在⊙O上,且四邊形ACBO為菱形,求證:點(diǎn)C是
AB
的中點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

|-3|+(-1)2013×(π-3)0-(-
1
2
)-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,若BE平分∠ABC,求ED.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AD=AC,BE=BC,D、E兩點(diǎn)在AB邊上,
(1)若∠A=60°,求∠DCE得度數(shù)
(2)若∠A=x,求∠DCE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求不等式5x-2
2
3
(5x-13)中x的最小整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,由4個(gè)全等的正方形組成的L形圖案,請按下列要求畫圖:
(1)改變圖案中的一個(gè)正方形的位置,使新的圖案是中心對稱圖形;
(2)改變圖案中的一個(gè)正方形的位置,使新的圖案是軸對稱圖形;
(3)改變圖案中的一個(gè)正方形的位置,使新的圖案既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.

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