閱讀并填空:如圖,已知在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E在邊BC上,且AD=AE.試說明BD=CE的理由.
解:因?yàn)锳B=AC,
所以
∠B=∠C
∠B=∠C
(等邊對(duì)等角).
因?yàn)?!--BA-->
AD=AE
AD=AE

所以∠AED=∠ADE(等邊對(duì)等角).
在△ABE與△ACD中,
_____________
∠AED=∠ADE
AB=AC.

所以△ABE≌△ACD(
AAS
AAS

所以
BE=CD
BE=CD
(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等),
所以
BE-DE=CD-DE
BE-DE=CD-DE
(等式性質(zhì)).
即BD=CE.
分析:有AB=AC,AD=AE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠B=∠C,∠ADE=∠AED,再根據(jù)全等三角形的判定方法易證△ABE≌△ACD,根據(jù)全等的性質(zhì)得BE=CD,利用等式的性質(zhì)有BE-DE=CD-DE,即有BD=CE.
解答:解:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵AD=AE,
∴∠ADE=∠AED,
在△ABE與△ACD中,
∠B=∠C
∠AEB=∠ADC
AB=AC

∴△ABE≌△ACD(AAS),
∴BE=CD,
∴BE-DE=CD-DE,
即BD=CE.
故答案為:∠B=∠C;AD=AE;AAS;BE=CD;BE-DE=CD-DE.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):有兩組角分別相等,且其中一組角所對(duì)的邊對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等;全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等.也考查了等腰三角形的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀并填空:
如圖,在△ABC中,已知AB=AC,AD是∠A的平分線,E是AD上一點(diǎn),那么BE=CE.
解:因?yàn)锳B=AC,AD是∠A的平分線(已知)
所以BD=
CD
CD
,∠BDE=
∠CDE
∠CDE
=90° (
等腰三角形的性質(zhì)
等腰三角形的性質(zhì)

在△BDE與△CDE中
BD=CD
BD=CD

∠BDE=∠CDE
∠BDE=∠CDE

DE=DE
DE=DE

所以△BDE≌△CDE (
SAS
SAS

所以BE=CE (
全等三角形的性質(zhì)
全等三角形的性質(zhì)
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀并填空:如圖,已知∠1=∠2=∠3=57°,求∠4的度數(shù).
解:因?yàn)椤?=∠3(已知),
所以
a∥b
a∥b
(同位角相等,兩直線平行).
所以∠2
=∠5
=∠5

因?yàn)椤?=57°(已知),
所以
∠5
∠5
=57°(等量代換).
因?yàn)椤?+
∠5
∠5
=180°(鄰補(bǔ)角的意義),
所以∠4=
123
123
°(等式性質(zhì)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

閱讀并填空:如圖,已知∠1=∠2=∠3=57°,求∠4的度數(shù).
解:因?yàn)椤?=∠3(已知),
所以________(同位角相等,兩直線平行).
所以∠2________.
因?yàn)椤?=57°(已知),
所以________=57°(等量代換).
因?yàn)椤?+________=180°(鄰補(bǔ)角的意義),
所以∠4=________°(等式性質(zhì)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

閱讀并填空:如圖,已知在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E在邊BC上,且AD=AE.試說明BD=CE的理由.
解:因?yàn)锳B=AC,
所以________(等邊對(duì)等角).
因?yàn)開_______,
所以∠AED=∠ADE(等邊對(duì)等角).
在△ABE與△ACD中,數(shù)學(xué)公式
所以△ABE≌△ACD(________)
所以________(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等),
所以________(等式性質(zhì)).
即BD=CE.

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