（1）數(shù)學(xué)公式+4×（-數(shù)學(xué)公式）-23；
（2）先化簡，后求值：（a+b）（a-b）+b（b-2），其中a=數(shù)學(xué)公式，b=-1．

解：（1）原式=3-2-8=-7；
（2）原式=a2-b2+b2-2b=a2-2b，
當(dāng)a=，b=-1時，
原式=（）2-2×（-1）=2+2=4．
故答案為：4．
分析：（1）根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則，先算乘方，后算加減；
（2）先把整式進(jìn)行化簡，再把未知數(shù)的值代入即可．
點(diǎn)評：本題考查了乘方運(yùn)算，平方差公式，單項式乘多項式，熟練掌握實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則和公式是解題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、如圖，在等腰在△ABC中，AB=27，AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D，交AC于點(diǎn)E，若在△BCE的周長為50，則底邊BC的長為
23
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式1-
x-2
3
≥
x
2
，并把解集表示在數(shù)軸上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程
x-2
2x-3
=
2
3-2x
的解是（　�。�
A、x=1.5B、x=4
C、x=0D、無解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
x
y
=
2
3
，則
x-y
x+y
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（在下面A，B兩題中任選一題完成填空，若兩題都做按A題計分）
A、若-2x=
1
2
，則x=
 
．
B、用計算器計算：2
3.988
≈
 
（保留四個有效數(shù)字）．

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