【題目】如圖,直線y1=﹣ x+2與x軸,y軸分別交于B,C,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過點A,B,C,點A坐標(biāo)為(﹣1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線的對稱軸與x軸交于點D,連接CD,點P是直線BC上方拋物線上的一動點(不與B,C重合),當(dāng)點P運動到何處時,四邊形PCDB的面積最大?求出此時四邊形PCDB面積的最大值和點P坐標(biāo);
(3)在拋物線上的對稱軸上:是否存在一點M,使|MA﹣MC|的值最大;是否存在一點N,使△NCD是以CD為腰的等腰三角形?若存在,直接寫出點M,點N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)解:令x=0,可得y=2,令y=0,可得x=4,即點B(4,0),C(0,2);
設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,將點A、B、C的坐標(biāo)代入解析式得,
,解得: ,
∴二次函數(shù)的關(guān)系式為y=﹣ x2+ x+2
(2)解:如圖1,過點P作PN⊥x軸于點N,交BC于點M,過點C作CE⊥PN于E,
設(shè)M(a,﹣ a+2),P(a,﹣ a2+ a+2),
∴PM=﹣ a2+ a+2﹣(﹣ a+2)=﹣ a2+2a(0≤x≤4).
∵y=﹣ x2+ x+2=﹣ (x﹣ )2+ ,
∴點D的坐標(biāo)為:( ,0),
∵S四邊形PCDB=S△BCD+S△CPM+S△PMB= BDOC+ PMCE+ PMBN,
= + a(﹣ a2+2a)+ (4﹣a)(﹣ a2+2a),
=﹣a2+4a+ (0≤x≤4).
=﹣(a﹣2)2+ ,
∴a=2時,S四邊形PCDB的面積最大= ,
∴﹣ a2+ a+2=﹣ ×22+ ×2+2=3,
∴點P坐標(biāo)為:(2,3),
∴當(dāng)點P運動到(2,3)時,四邊形PCDB的面積最大,最大值為
(3)解:如圖2中,
∵A(﹣1,0),C(0,2),
∴直線AC的解析式為y=2x+2,直線AC與對稱軸的交點即為點M,此時|MA﹣MC|的值最大,
∴M( ,5).
∵拋物線的對稱軸是x= ,
∴OD= ,
∵C(0,2),
∴OC=2.在Rt△OCD中,由勾股定理,得CD= = ,
∵△CDN是以CD為腰的等腰三角形,
∴CN1=DN2=DN3=CD.
如圖2所示,作CE⊥對稱軸于E,
∴EN1=ED=2,
∴DN1=4.
∴N1( ,4),N2( , ),N3( ,﹣ ).
【解析】(1)根據(jù)x軸上點的坐標(biāo)是(x,0),y軸點的坐標(biāo)是(0,y),直線y1=﹣ x+2與x軸,y軸分別交于B,C,得到點B(4,0)、C(0,2),由拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過點A,B,C,點A坐標(biāo)為(﹣1,0),用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;(2)由拋物線的對稱軸與x軸交于點D,得到點D的坐標(biāo)( ,0),由S四邊形PCDB=S△BCD+S△CPM+S△PMB ,得到點P坐標(biāo)(2,3),所以當(dāng)點P運動到(2,3)時,四邊形PCDB的面積最大,最大值為 ;(3)由A(﹣1,0),C(0,2),代入得到直線AC的解析式為y=2x+2,直線AC與對稱軸的交點即為點M,此時|MA﹣MC|的值最大,得到M( ,5),拋物線的對稱軸是x=,得到OD= ,由C(0,2),得到OC=2;在Rt△OCD中,由勾股定理,得CD=,由△CDN是以CD為腰的等腰三角形,得到CN1=DN2=DN3=CD,如圖2所示,作CE⊥對稱軸于E,得到EN1=ED=2,DN1=4,所以N1( ,4),N2( ,),N3( ,﹣ );此題是綜合題,難度較大,計算和解方程時需認(rèn)真仔細.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC.設(shè)MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.
(1)求證:OE=OF;
(2)若CE=12,CF=5,求OC的長;
(3)當(dāng)點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=1,點P是BC邊上的任意一點(異于端點B、C),連接AP,過B、D兩點作BE⊥AP于點E,DF⊥AP于點F.
(1)求證:EF=DF﹣BE;
(2)若△ADF的周長為,求EF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的半徑為2,A為⊙O外一點,過點A作⊙O的一條切線AB,切點是B,AO的延長線交⊙O于點C,若∠BAC=30°,則劣弧 的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A(6,a),B(b,0),M(0,c),P點為y軸上一動點,且(b﹣2)2+|a﹣6|+=0.
(1)求點B、M的坐標(biāo);
(2)當(dāng)P點在線段OM上運動時,試問是否存在一個點P使S△PAB=13,若存在,請求出P點的坐標(biāo)與AB的長度;若不存在,請說明理由.
(3)不論P點運動到直線OM上的任何位置(不包括點O、M),∠PAM、∠APB、∠PBO三者之間是否都存在某種固定的數(shù)量關(guān)系,如果有,請利用所學(xué)知識找出并證明;如果沒有,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家發(fā)改委、工業(yè)和信息化部、財政部公布了“節(jié)能產(chǎn)品惠民工程”,公交公司積極響應(yīng)將舊車換成節(jié)能環(huán)保公交車,計劃購買A型和B型兩種環(huán)保型公交車10輛,其中每臺的價格、年載客量如表:
A型 | B型 | |
價格(萬元/臺) | x | y |
年載客量/萬人次 | 60 | 100 |
若購買A型環(huán)保公交車1輛,B型環(huán)保公交車2輛,共需400萬元;若購買A型環(huán)保公交車2輛,B型環(huán)保公交車1輛,共需350萬元.
(1)求x、y的值;
(2)如果該公司購買A型和B型公交車的總費用不超過1200萬元,且確保10輛公交車在該線路的年載客量總和不少于680萬人次,問有哪幾種購買方案?
(3)在(2)的條件下,哪種方案使得購車總費用最少?最少費用是多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】榮榮是個愛動腦筋的同學(xué),在發(fā)現(xiàn)教材中的用方框在月歷中移動的規(guī)律后,突發(fā)奇想,將連續(xù)的偶數(shù)2、4、6、8,…排成如下表,并用一個十字形框架住其中的五個數(shù),請你仔細觀察十字形框架中數(shù)字的規(guī)律,并回答下列問題:
十字框中的五個數(shù)的和與中間的數(shù)16有什么關(guān)系?
設(shè)中間的數(shù)為x,用代數(shù)式表示十字框中的五個數(shù)的和;
(3)若將十字框上下左右移動,可框住另外的五個數(shù),其中五個數(shù)的和能等于2018嗎?如能,寫出這五個數(shù),如不能,說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為落實市教育局提出的“全員育人,創(chuàng)辦特色學(xué)校”的會議精神,決心打造“書香校園”,計劃用不超過1900本科技類書籍和1620本人文類書籍,組建中、小型兩類圖書角共30個.已知組建一個中型圖書角需科技類書籍80本,人文類書籍50本;組建一個小型圖書角需科技類書籍30本,人文類書籍60本.
(1)符合題意的組建方案有幾種?請你幫學(xué)校設(shè)計出來;
(2)若組建一個中型圖書角的費用是860元,組建一個小型圖書角的費用是570元,試說明(1)中哪種方案費用最低,最低費用是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點是的外角平分線上一點,且滿足,過點作于點,交的延長線于點,則下列結(jié)論:①;②;③;④.
其中正確的結(jié)論有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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