一根鐵絲用去
4
5
后還剩下1米，設(shè)未知數(shù)x后列出的方程是x-
4
5
x=1，則其中的x表示
 
．
考點(diǎn)：由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程
專題：
分析：設(shè)未知數(shù)x，根據(jù)一根鐵絲用去
4
5
后還剩下1米，以及方程可知道x指的是什么．
解答：解：根據(jù)方程和題意可知x指的是鐵絲的長(zhǎng)．
故答案為：鐵絲的長(zhǎng)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程，本題根據(jù)題意和方程可知道未知數(shù)指的是什么．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果四個(gè)互不相同的正整數(shù)m，n，p，q滿足（6-m）（6-n）（6-p）（6-q）=4，那么m+n+p+q=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把長(zhǎng)度為4的線段分成四小段．若要以這四小段為邊構(gòu)成一個(gè)四邊形，則其中每一小段的長(zhǎng)度應(yīng)滿足的條件是（　�。�
A、不大于1
B、大于
1
2
且小于1
C、小于2
D、大于
1
4
且小于2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若(x-1)x2-1=1，則x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于x的方程4（x+1）-3（k-1）=2的解是x=k-1，則k的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若實(shí)數(shù)x1、x2滿足x1-x2=5，x1x2=-6，求作以x1，x2為兩根且二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知t是實(shí)數(shù)，若a，b是關(guān)于x的一元二次方程x2-x+t-4=0的兩個(gè)非負(fù)實(shí)根，則（a2-4）（b2-4）的最大值與最小值的差為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知代數(shù)式5+
a2-2a+1
a2-1
÷
a2-a
3a+3
-
3
a3
×a2，請(qǐng)說(shuō)明在代數(shù)式有意義的條件下，無(wú)論a取何值代數(shù)式的值不變．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形的三個(gè)內(nèi)角分別為α、β、γ，且α≥β≥γ，α=2γ，則β的取值范圍是（　�。�
A、36°≤β≤45°
B、45°≤β≤60°
C、60°≤β≤90°
D、45°≤β≤72°

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