甲、乙兩班舉行漢字輸入速度比賽，參賽學生每分鐘輸入漢字的個數(shù)統(tǒng)計結(jié)果如下表：

某同學分析上表后得出如下結(jié)論：

①甲、乙兩班學生成績的平均水平相同

②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字≥150個為優(yōu)秀)

③甲班成績的波動比乙班大

上述結(jié)論正確的是

[　　]

A．①②③

B．①②

C．①③

D．②③

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甲、乙兩班舉行電腦漢字輸人速度比賽，各選10名學生參加，各班參加比賽的學生每分鐘輸入漢字個數(shù)統(tǒng)計如下表：

　　

請你填寫表中乙班學生的相關數(shù)據(jù)，再根據(jù)所學知識分析兩班輸入漢字的比賽成績．

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甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽，參賽學生每分鐘輸人漢字的個數(shù)統(tǒng)計結(jié)果如下表丙同學分析上表后得出如下結(jié)論：
①甲、乙兩班學生成績平均水平相同
②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人(每分鐘輸入漢字漢字150個為優(yōu)秀)
③甲班成績的波動比乙班大。上述結(jié)論正確是
班級
參加人數(shù)
中位數(shù)
方差
平均數(shù)
甲
55
149
191
135
乙
55
151
110
135
[     ]
A．①②③
B．①②
C．①③
D．②③

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