分解因式：   ▲   ．
。
要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式，若有公因式，則把它提取出來，之后再觀察是否是完全平方式或平方差式，若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式。因此，
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練習冊系列答案
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化簡：2（2x－3y）－3（x+y－1）+（2x－3y）

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先化簡，再求值．
(1)其中．
（2）已知x+3y="3" ，xy=11，求代數(shù)式3（x-3y）-(xy+5)+2(3y-2x)的值.

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先化簡，再求值：
÷，其中，,.

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計算下列各題（每小題5分）
①　　　　　　　�、�

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已知：m2 = n+2，n2 = m+2（m≠n）.求：m2 +2mn+n2的值.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組的兩項不是同類項的是                         （　 �。�
A．2ax與 3xB．－1 和 3 C．2x和－xD．8xy和－8xy

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

某工廠庫存原材料100噸，原計劃每天用a噸，若每天少用2噸則可以多用     天．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若成立，則A是（     ）
A．2abB．-2abC．4abD．-4ab

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