如圖,在△ABC中,AB=2,AC=數(shù)學公式,以A為圓心,1為半徑的圓與邊BC相切,則BC的長是________.

1+
分析:如圖,連接AD.在Rt△ABD與Rt△ACD中,利用勾股定理分別求得BD、CD的長度,然后易求BC=BD+CD.
解答:解:如圖,設線段BC與⊙O相切于點D,連接AD.
∵BC是⊙O的切線,D是切點,
∴AD⊥BC,AD=1.
∴在Rt△ABD中,AB=2,AD=1,∠ADB=90°,BD===
在Rt△ACD中,AC=,AD=1,∠ADC=90°,CD===1.
∴BC=BD+CD=1+
故答案是:1+
點評:本題考查了切線的性質,勾股定理.運用切線的性質來進行計算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點,利用垂直構造直角三角形解決有關問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點A逆時針旋轉30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點,向斜邊作垂線,畫出一個新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時這個三角形的斜邊為
(  )
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長是
16
cm.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案