【題目】已知:如圖,C是線(xiàn)段AB上一點(diǎn),分別以AC.BC為邊作等邊△DAC和等邊△ECB,AE與BD.CD相交于點(diǎn)F、G,CE與BD相交于點(diǎn)H.
(1)求證:△ACE≌△DCB;
(2)求∠AFB的度數(shù).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)∠AFB=120°.
【解析】
(1)因?yàn)?/span>△DAC和△ECB均為等邊三角形,則有AC=DC,CE=CB,∠ACD=∠ECB=60°,然后求出∠ACE=∠DCB,利用SAS即可證得△ACE≌△DCB;
(2)由全等三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理可得出結(jié)果.
解:(1)∵△DAC是等邊三角形,
∴AC=DC,∠ACD=60°,
∵△BCE是等邊三角形,
∴CE=CB,∠ECB=60°,
∴∠ACD=∠ECB=60°,
∴∠ACD+∠DCE=∠ECB+∠DCE,即∠ACE=∠DCB,
在△ACE和△BCD中,,
∴△ACE≌△DCB(SAS);
(2)∵△ACE≌△DCB,
∴∠AEC=∠DBC,
又∵∠EHF=∠BHC,
∴∠EFH=∠BCH=60°,
∴∠AFB=180°60°=120°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明欲測(cè)量一座古塔的高度,他拿出一根竹桿豎直插在地面上,然后自己退后,使眼睛通過(guò)竹桿的頂端剛好看到塔頂,若小明眼睛離地面,竹桿頂端離地面,小明到竹桿的距離,竹桿到塔底的距離,求這座古塔的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)操作與探究:如圖,矩形紙片ABCD中,AB=8,將紙片折疊,使頂點(diǎn)B落在邊AD的E點(diǎn)上,折痕的一端G點(diǎn)在邊BC上,BG=10.
①第一次折疊:當(dāng)折痕的另一端點(diǎn)F在AB邊上時(shí),如圖1,求折痕GF的長(zhǎng);
②第二次折疊:當(dāng)折痕的另一端點(diǎn)F在AD邊上時(shí),如圖2,證明四邊形BGEF為菱形,并求出折痕GF的長(zhǎng).
(2)拓展延伸:通過(guò)操作探究發(fā)現(xiàn)在矩形紙片ABCD中,AB=5,AD=13.如圖3所示,折疊紙片,使點(diǎn)A落在BC邊上的A′處,折痕為PQ.當(dāng)點(diǎn)A′在BC邊上移動(dòng)時(shí),折痕的端點(diǎn)P,Q也隨之移動(dòng).若限定點(diǎn)P,Q分別在AB,AD邊上移動(dòng),則點(diǎn)A′在BC邊上可移動(dòng)的最大距離是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于拋物線(xiàn).
對(duì)于拋物線(xiàn).
它與軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為________,與軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為________,頂點(diǎn)坐標(biāo)為________.
在所給的平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出此時(shí)拋物線(xiàn);
結(jié)合圖象回答問(wèn)題:當(dāng)時(shí),的取值范圍是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,六邊形ABCDEF∽六邊形GHIJKL,相似比為2:1,則下列結(jié)論正確的是( )
A. ∠E=2∠K B. BC=2HI C. 六邊形ABCDEF的周長(zhǎng)=六邊形GHIJKL的周長(zhǎng) D. S六邊形ABCDEF=2S六邊形GHIJKL
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將長(zhǎng)方形ABCD沿直線(xiàn)BD折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,BC′交AD于E,AD=8,AB=4.求△BED 的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,光明中學(xué)一教學(xué)樓頂上豎有一塊高為AB的宣傳牌,點(diǎn)E和點(diǎn)D分別是教學(xué)樓底部和外墻上的一點(diǎn)(A,B,D,E在同一直線(xiàn)上),小紅同學(xué)在距E點(diǎn)9米的C處測(cè)得宣傳牌底部點(diǎn)B的仰角為67°,同時(shí)測(cè)得教學(xué)樓外墻外點(diǎn)D的仰角為30°,從點(diǎn)C沿坡度為1∶的斜坡向上走到點(diǎn)F時(shí),DF正好與水平線(xiàn)CE平行.
(1)求點(diǎn)F到直線(xiàn)CE的距離(結(jié)果保留根號(hào));
(2)若在點(diǎn)F處測(cè)得宣傳牌頂部A的仰角為45°,求出宣傳牌AB的高度(結(jié)果精確到0.01).(注:sin67°≈0.92,tan67°≈2.36,≈1.41,≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了促進(jìn)節(jié)能減排,倡導(dǎo)節(jié)約用電,某市將實(shí)行居民生活用電階梯電價(jià)方案,圖中折線(xiàn)反映了每戶(hù)每月用電電費(fèi)y(元)與用電量x(度)間的函數(shù)關(guān)系式.
(1)根據(jù)圖象,階梯電價(jià)方案分為三個(gè)檔次,填寫(xiě)下表:
檔次 | 第一檔 | 第二檔 | 第三檔 |
每月用電量x(度) | 0<x≤140 |
(2)小明家某月用電120度,需交電費(fèi) 元
(3)求第二檔每月電費(fèi)y(元)與用電量x(度)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)在每月用電量超過(guò)230度時(shí),每多用1度電要比第二檔多付電費(fèi)m元,小剛家某月用電290度,交電費(fèi)153元,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn).
(1)直線(xiàn)BF垂直于直線(xiàn)CE于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G(如圖1),求證:AE=CG;
(2)直線(xiàn)AH垂直于直線(xiàn)CE,垂足為點(diǎn)H,交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)M(如圖2),找出圖中與BE相等的線(xiàn)段,并證明.
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