某校同學參加語文知識競賽,將學生的成績,進行整理后分成5組,繪制成頻數(shù)分布直方圖如下,圖中從左到右各小組的頻率分別是0.0625,0.25,0.375,0.1875,0.125且已知最右邊小組的頻數(shù)為6,結(jié)合直方圖提供的信息,解答下列問題:

(1)該校參加語文知識競賽學生共有多少人?

(2)成績落在哪組數(shù)據(jù)范圍內(nèi)的人數(shù)最多?是多少?

(3)求成績在80分以下的學生人數(shù).

練習冊系列答案
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(2015秋•高密市校級月考)把多項式2xy2﹣x2y﹣x3y3﹣7按x降冪冪排列是

把多項式﹣2x6﹣x5y2﹣x2y5﹣1按x升冪排列是

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,則代數(shù)式的值為( )

A.3 B. 3 C.5 D.9

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已知拋物線

(1)該拋物線的對稱軸是 ,頂點坐標

(2)選取適當?shù)臄?shù)據(jù)填入下表,并在直角坐標系內(nèi)描點畫出該拋物線的圖象;

x

y

(3)若該拋物線上兩點A(x1,y1),B(x2,y2)的橫坐標滿足x1>x2>1,試比較y1與y2的大。

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先化簡,再求值:

(x﹣1)(x﹣2)﹣3x(x+3)+2(x+2)(x﹣1),其中x=-1。

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若3x3yn-1與-xm+1y2是同類項,則m-n的值為( )

A.—1 B.0 C.2 D.3

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的平方根是( )

A.4 B.2 C. D.±

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命題“直角三角形的兩個銳角互余”的逆命題是:

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如圖,已知△ABC是等邊三角形,D為邊AC的中點,AE⊥EC,BD=EC.

(1)求證:△BDA≌△CEA;

(2)請判斷△ADE是什么三角形,并說明理由.

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