如圖所示,△ABD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后,到達(dá)△ACE的位置,下列說法不正確的是

[  ]

A.點(diǎn)A是旋轉(zhuǎn)中心

B.∠DAC是一個旋轉(zhuǎn)角

C.AB=AC

D.△ABD≌△ACE

答案:B
解析:

△ABD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到達(dá)△ACE的位置,旋轉(zhuǎn)的角度為∠BAC∠DAE∠DAC不是旋轉(zhuǎn)角.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,點(diǎn)A、B分別為兩個村莊,AB、BC、CD為公路,BD為農(nóng)田,AD為河寬,且CD與AD互相垂直.經(jīng)測量得AB=4
3
千米,BC=10千米,CE=6千米,∠BDC=45°,∠ABD=15°.
(1)求出河寬AD(結(jié)果保留根號);
(2)求出公路CD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B為兩個村莊,AB、BC、CD為公路,BD為田地,AD為河寬,且CD與AD互相垂直.現(xiàn)在要從E處開始鋪設(shè)通往村莊A、村莊B的一條電纜,共有如下兩種鋪設(shè)方案:
方案一:E?D?A?B;
方案二:E?C?B?A.
經(jīng)測量得AB=4
3
千米,BC=10千米,CE=6千米,∠BDC=45°,∠ABD=15度.已知:地下電纜的修建費(fèi)為2萬元/千米,水下電纜的修建費(fèi)為4萬元/千米.
(1)求出河寬AD(結(jié)果保留根號);
(2)求出公路CD的長;
(3)哪種方案鋪設(shè)電纜的費(fèi)用低?請說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,點(diǎn)A、B分別為兩個村莊,AB、BC、CD為公路,BD為農(nóng)田,AD為河寬,且CD與AD互相垂直.經(jīng)測量得AB=4數(shù)學(xué)公式千米,BC=10千米,CE=6千米,∠BDC=45°,∠ABD=15°.
(1)求出河寬AD(結(jié)果保留根號);
(2)求出公路CD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第1章《直角三角形的邊角關(guān)系》中考題集(26):1.4 船有觸角的危險嗎(解析版) 題型:解答題

如圖所示,A、B為兩個村莊,AB、BC、CD為公路,BD為田地,AD為河寬,且CD與AD互相垂直.現(xiàn)在要從E處開始鋪設(shè)通往村莊A、村莊B的一條電纜,共有如下兩種鋪設(shè)方案:
方案一:E?D?A?B;
方案二:E?C?B?A.
經(jīng)測量得AB=4千米,BC=10千米,CE=6千米,∠BDC=45°,∠ABD=15度.已知:地下電纜的修建費(fèi)為2萬元/千米,水下電纜的修建費(fèi)為4萬元/千米.
(1)求出河寬AD(結(jié)果保留根號);
(2)求出公路CD的長;
(3)哪種方案鋪設(shè)電纜的費(fèi)用低?請說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第28章 銳角三角函數(shù)》2010年河塌初級中學(xué)單元試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,A、B為兩個村莊,AB、BC、CD為公路,BD為田地,AD為河寬,且CD與AD互相垂直.現(xiàn)在要從E處開始鋪設(shè)通往村莊A、村莊B的一條電纜,共有如下兩種鋪設(shè)方案:
方案一:E?D?A?B;
方案二:E?C?B?A.
經(jīng)測量得AB=4千米,BC=10千米,CE=6千米,∠BDC=45°,∠ABD=15度.已知:地下電纜的修建費(fèi)為2萬元/千米,水下電纜的修建費(fèi)為4萬元/千米.
(1)求出河寬AD(結(jié)果保留根號);
(2)求出公路CD的長;
(3)哪種方案鋪設(shè)電纜的費(fèi)用低?請說明你的理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案