如圖,三角形ABC是以BC為底邊的等腰三角形,點(diǎn)A、C分別是一次函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn),點(diǎn)B在二次函數(shù)的圖象上,且該二次函數(shù)圖象上存在一點(diǎn)D使四邊形ABCD能構(gòu)成平行四邊形.

(1)試求b,c的值,并寫出該二次函數(shù)表達(dá)式;
(2)動點(diǎn)P從A到D,同時動點(diǎn)Q從C到A都以每秒1個單位的速度運(yùn)動,問:
①當(dāng)P運(yùn)動到何處時,有PQ⊥AC?
②當(dāng)P運(yùn)動到何處時,四邊形PDCQ的面積最。看藭r四邊形PDCQ的面積是多少?

(1)(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到距離點(diǎn)A個單位處時,四邊形PDCQ面積最小,最小值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,三角形ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,F(xiàn)是AB的中點(diǎn),直線l經(jīng)過點(diǎn)C,分別過點(diǎn)A、B作l的垂線,即AD⊥CE,BE⊥CE,
(1)如圖1,當(dāng)CE位于點(diǎn)F的右側(cè)時,求證:△ADC≌△CEB;
(2)如圖2,當(dāng)CE位于點(diǎn)F的左側(cè)時,求證:ED=BE-AD;
(3)如圖3,當(dāng)CE在△ABC的外部時,試猜想ED、AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•菏澤)如圖,三角形ABC是以BC為底邊的等腰三角形,點(diǎn)A、C分別是一次函數(shù)y=-
3
4
x+3的圖象與y軸的交點(diǎn),點(diǎn)B在二次函數(shù)y=
1
8
x2+bx+c
的圖象上,且該二次函數(shù)圖象上存在一點(diǎn)D使四邊形ABCD能構(gòu)成平行四邊形.
(1)試求b,c的值,并寫出該二次函數(shù)表達(dá)式;
(2)動點(diǎn)P從A到D,同時動點(diǎn)Q從C到A都以每秒1個單位的速度運(yùn)動,問:
①當(dāng)P運(yùn)動到何處時,有PQ⊥AC?
②當(dāng)P運(yùn)動到何處時,四邊形PDCQ的面積最?此時四邊形PDCQ的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•大慶)如圖,三角形ABC是邊長為1的正三角形,
AB
AC
所對的圓心角均為120°,則圖中陰影部分的面積為
3
12
3
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年山東省菏澤市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,三角形ABC是以BC為底邊的等腰三角形,點(diǎn)A、C分別是一次函數(shù)y=x+3的圖象與y軸的交點(diǎn),點(diǎn)B在二次函數(shù)的圖象上,且該二次函數(shù)圖象上存在一點(diǎn)D使四邊形ABCD能構(gòu)成平行四邊形.
(1)試求b,c的值,并寫出該二次函數(shù)表達(dá)式;
(2)動點(diǎn)P從A到D,同時動點(diǎn)Q從C到A都以每秒1個單位的速度運(yùn)動,問:
①當(dāng)P運(yùn)動到何處時,有PQ⊥AC?
②當(dāng)P運(yùn)動到何處時,四邊形PDCQ的面積最。看藭r四邊形PDCQ的面積是多少?

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