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（2009•金華）不等式組的解集在數軸上表示正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：先解不等式組中的每一個不等式，再把不等式的解集表示在數軸上即可．
解答：解：“＞”空心圓點向右畫折線，“≤”實心圓點向左畫折線．
故選A．

點評：不等式組的解集在數軸上表示的方法：把每個不等式的解集在數軸上表示出來（＞，≥向右畫；＜，≤向左畫），數軸上的點把數軸分成若干段，如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣，那么這段就是不等式組的解集．有幾個就要幾個．在表示解集時“≥”，“≤”要用實心圓點表示；“＜”，“＞”要用空心圓點表示．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源：2009年全國中考數學試題匯編《一次函數》（05）（解析版） 題型：解答題

（2009•金華）如圖，在平面直角坐標系中，點A（0，6），點B是x軸上的一個動點，連接AB，取AB的中點M，將線段MB繞著點B按順時針方向旋轉90°，得到線段BC．過點B作x軸的垂線交直線AC于點D．設點B坐標是（t，0）．
（1）當t=4時，求直線AB的解析式；
（2）當t＞0時，用含t的代數式表示點C的坐標及△ABC的面積；
（3）是否存在點B，使△ABD為等腰三角形？若存在，請求出所有符合條件的點B的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數學 來源：2009年浙江省金華市中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•金華）如圖，在平面直角坐標系中，點A（0，6），點B是x軸上的一個動點，連接AB，取AB的中點M，將線段MB繞著點B按順時針方向旋轉90°，得到線段BC．過點B作x軸的垂線交直線AC于點D．設點B坐標是（t，0）．
（1）當t=4時，求直線AB的解析式；
（2）當t＞0時，用含t的代數式表示點C的坐標及△ABC的面積；
（3）是否存在點B，使△ABD為等腰三角形？若存在，請求出所有符合條件的點B的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數學 來源：2009年全國中考數學試題匯編《不等式與不等式組》（06）（解析版） 題型：解答題

（2009•金華）某校積極開展每天鍛煉1小時活動，老師對本校八年級學生進行一分鐘跳繩測試，并對跳繩次數進行統(tǒng)計，繪制了八（1）班一分鐘跳繩次數的頻數分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數的扇形統(tǒng)計圖．已知在圖1中，組中值為190次一組的頻率為0.12．（說明：組中值為190次的組別為180≤次數＜200）
請結合統(tǒng)計圖完成下列問題：
（1）八（1）班的人數是______，組中值為110次一組的頻率為______；
（2）請把頻數分布直方圖補充完整；
（3）如果一分鐘跳繩次數不低于120次的同學視為達標，八年級同學一分鐘跳繩的達標率不低于90%，那么八年級同學至少有多少人？

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科目：初中數學 來源：2010年云南省昆明市安寧市青龍學校中考數學模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

（2009•金華）某校積極開展每天鍛煉1小時活動，老師對本校八年級學生進行一分鐘跳繩測試，并對跳繩次數進行統(tǒng)計，繪制了八（1）班一分鐘跳繩次數的頻數分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數的扇形統(tǒng)計圖．已知在圖1中，組中值為190次一組的頻率為0.12．（說明：組中值為190次的組別為180≤次數＜200）
請結合統(tǒng)計圖完成下列問題：
（1）八（1）班的人數是______，組中值為110次一組的頻率為______；
（2）請把頻數分布直方圖補充完整；
（3）如果一分鐘跳繩次數不低于120次的同學視為達標，八年級同學一分鐘跳繩的達標率不低于90%，那么八年級同學至少有多少人？

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科目：初中數學 來源：2010年山東省德州市德城區(qū)中考數學一模試卷（解析版） 題型：解答題

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請結合統(tǒng)計圖完成下列問題：
（1）八（1）班的人數是______，組中值為110次一組的頻率為______；
（2）請把頻數分布直方圖補充完整；
（3）如果一分鐘跳繩次數不低于120次的同學視為達標，八年級同學一分鐘跳繩的達標率不低于90%，那么八年級同學至少有多少人？

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