【題目】某地民政局計(jì)劃將批物資運(yùn)往災(zāi)區(qū),在這批物資中,帳篷和食品共320件,帳篷比食品多80件.

(1)求帳篷和食品各多少件?

(2)現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將這些物資全部運(yùn)往災(zāi)區(qū),已知甲型貨車最多可裝帳篷40件和食品10件;乙種貨車最多可裝帳篷和食品各20件,計(jì)算說明安排甲、乙兩種貨車有幾種方案?

(3)在(2)的條件下,甲種貨車每輛需付運(yùn)費(fèi)4000元,乙種貨車每輛需付運(yùn)費(fèi)3600元,民政局應(yīng)選擇哪種運(yùn)輸方案,才能使運(yùn)輸費(fèi)用最少?最少費(fèi)用是多少?

【答案】(1)故帳篷有200件,食品有120件;(2)設(shè)計(jì)方案共有3種,分別為:①甲車2輛,乙車6輛;②甲車3輛,乙車5輛;③甲車4輛,乙車4輛;(3)方案①運(yùn)費(fèi)最少,最少運(yùn)費(fèi)是29600元.

【解析】

(1)設(shè)該校采購(gòu)了x件帳篷,y件食品,根據(jù)題意列出方程組求解即可

(2)設(shè)甲種貨車安排了z輛,則乙種貨車安排了(8﹣z)輛,根據(jù)題意列出不等式組,求得z的取值范圍,然后即可設(shè)計(jì)方案;

(3)分別計(jì)算出(2)設(shè)計(jì)的方案的費(fèi)用,取最小費(fèi)用即可.

解:(1)設(shè)該校采購(gòu)了x件帳篷,y件食品,

根據(jù)題意,得

解得,

故帳篷有200件,食品有120件;

(2)設(shè)甲種貨車安排了z輛,則乙種貨車安排了(8﹣z)輛

,

解得2≤z≤4,

z=234,民政局安排甲、乙兩種型號(hào)貨車時(shí)有3種方案,

設(shè)計(jì)方案分別為:甲車2輛,乙車6輛;

甲車3輛,乙車5輛;

甲車4輛,乙車4輛;

(3)3種方案的運(yùn)費(fèi)分別為:

①2×4000+6×3600=29600(元);

②3×4000+5×3600=30000(元);

③4×4000+4×3600=30400(元);

方案一的運(yùn)費(fèi)小于方案二的運(yùn)費(fèi)小于方案三的運(yùn)費(fèi),

方案運(yùn)費(fèi)最少,最少運(yùn)費(fèi)是29600元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,C為∠AOB的邊OA上一點(diǎn),OC=6,N為邊OB上異于點(diǎn)O的一動(dòng)點(diǎn),P是線段CN上一點(diǎn),過點(diǎn)P分別作PQ∥OA交OB于點(diǎn)Q,PM∥OB交OA于點(diǎn)M.

(1)若∠AOB=60,OM=4,OQ=1,求證:CN⊥OB.

(2)當(dāng)點(diǎn)N在邊OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),四邊形OMPQ始終保持為菱形.

①問: 的值是否發(fā)生變化?如果變化,求出其取值范圍;如果不變,請(qǐng)說明理由.

②設(shè)菱形OMPQ的面積為S1,△NOC的面積為S2,求的取值范圍.

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【題目】一玩具工廠用于生產(chǎn)的全部勞力為450個(gè)工時(shí),原料為400個(gè)單位.生產(chǎn)一個(gè)小熊要使用15個(gè)工時(shí)、20個(gè)單位的原料,售價(jià)為80元;生產(chǎn)一個(gè)小貓要使用10個(gè)工時(shí)、5個(gè)單位的原料,售價(jià)為45元.在勞力和原料的限制下合理安排生產(chǎn)小熊、小貓的個(gè)數(shù),可以使小熊和小貓的總售價(jià)盡可能高.請(qǐng)用你所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)分析,總售價(jià)是否可能達(dá)到2200元?

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【題目】某中學(xué)對(duì)九年級(jí)準(zhǔn)備選考1分鐘跳繩的同學(xué)進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試結(jié)果如下表:

頻數(shù)分布表:

組別

跳繩(次/1分鐘)

頻數(shù)

1

190199

5

2

180189

11

3

170179

23

4

160169

33

請(qǐng)回答下列問題:

(1)此次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在第   組中;

(2)如果成績(jī)達(dá)到或超過180/分鐘的同學(xué)可獲滿分,那么本次測(cè)試中獲得滿分的人數(shù)占參加測(cè)試人數(shù)的   %;

(3)如果該校九年級(jí)參加體育測(cè)試的總?cè)藬?shù)為200人,若要繪制一張統(tǒng)計(jì)該校各項(xiàng)目選考人數(shù)分布的扇形圖(如圖),圖中A所在的扇形表示參加選考1分鐘跳繩的人數(shù)占測(cè)試總?cè)藬?shù)的百分比,那么該扇形的圓心角應(yīng)為   °;

(4)如果此次測(cè)試的平均成績(jī)?yōu)?/span>171/分鐘,那么這個(gè)成績(jī)是否可用來(lái)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生跳繩的平均水平?為什么?

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【題目】已知:如圖,在□ABCD中,點(diǎn)G為對(duì)角線AC的中點(diǎn),過點(diǎn)G的直線EF分別交邊AB、CD于點(diǎn)E、F,過點(diǎn)G的直線MN分別交邊AD、BC于點(diǎn)M、N,且∠AGE=CGN.

(1)求證:四邊形ENFM為平行四邊形;

(2)當(dāng)四邊形ENFM為矩形時(shí),求證:BE=BN.

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【題目】1)化簡(jiǎn)

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(2)該校八年級(jí)共600名學(xué)生,求八年級(jí)參加公益活動(dòng)時(shí)間6<t≤8的學(xué)生數(shù);

(3)從樣本中選取參加公益活動(dòng)時(shí)間在0≤t≤42人做志愿者,求這2人參加公益活動(dòng)時(shí)間都在2<t≤4中的概率.

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(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)文具店每周銷售這種紀(jì)念冊(cè)獲得150元的利潤(rùn)時(shí),每本紀(jì)念冊(cè)的銷售單價(jià)是多少元?

(3)設(shè)該文具店每周銷售這種紀(jì)念冊(cè)所獲得的利潤(rùn)為w元,將該紀(jì)念冊(cè)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),才能使文具店銷售該紀(jì)念冊(cè)所獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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