下列五幅圖案中,⑵、⑶、⑷、⑸中的哪個(gè)圖案可以由(1)圖案平移得到?( )
A.⑵; B.⑶; C.⑷; D.⑸.
B
【解析】
試題分析:根據(jù)平移的基本性質(zhì),結(jié)合圖形,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行一一分析,排除錯(cuò)誤答案.
A、(2)由旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱得到;
B、(3)可以由(1)通過平移得到;
C、(4)由旋轉(zhuǎn)得到;
D、(5)由軸對(duì)稱變化得到.
故選B.
考點(diǎn):本題考查了圖形的平移
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握?qǐng)D形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn),以致選錯(cuò).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:單選題
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