【題目】如圖1,已知四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AC為⊙O的直徑,ADDBACBD交于點E,且AEBC

(1)求證:ABCB;

(2)如圖2,△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)35°得到△FGC,點A經(jīng)過的路徑為弧AF,若AC4,求圖中陰影部分的面積.

【答案】(1)證明見解析;(2)S.

【解析】

1)利用SAS證明ADE≌△BDC,可得∠ADE=∠BDC,繼而可得,由此即可得證;

2)根據(jù)SS扇形CAF+SCFGSABCS扇形CAF,利用扇形公式進行計算即可.

(1)ADBD,∠DAE=∠DBC,AEBC,

∴△ADE≌△BDC(SAS),

∴∠ADE=∠BDC

,

ABBC

(2) SS扇形CAF+SCFGSABCS扇形CAF

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點P,連結(jié)EF、EO,若DE=,DPA=45°.

(1)求⊙O的半徑;

(2)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有一菱形紙片,將該菱形紙片折疊,使點恰好與的中點重合,折痕為,點、分別在邊、上,聯(lián)結(jié),那么的值為___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB與反比例函數(shù)的圖象交于點A已知點,點C是反比例函數(shù)的圖象上的一個動點過點Cx軸的垂線,交直線AB于點D.

1)求k的值.

2)若,求的面積.

3)在點C運動的過程中,是否存在點C,使?若存在,請求出點C的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】在同一副撲克牌中取出6張撲克牌,分別是黑桃2、46,紅心6、7、8.將撲克牌背面朝上分別放在甲、乙兩張桌面上,先從甲桌面上任意摸出一張黑桃,再從乙桌面上任意摸出一張紅心.

1)表示出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

2)小黃和小石做游戲,制定了兩個游戲規(guī)則:

規(guī)則1:若兩次摸出的撲克牌中,至少有一張是“6”,小黃贏;否則,小石贏.

規(guī)則2:若摸出的紅心牌點數(shù)是黑桃牌點數(shù)的整數(shù)倍時,小黃贏;否則,小石贏.

小黃想要在游戲中獲勝,會選擇哪一條規(guī)則,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著地鐵和共享單車的發(fā)展,地鐵+單車已成為很多市民出行的選擇.李華從文化宮站出發(fā),先乘坐地鐵,準備在離家較近的A,BC,DE中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家.設(shè)他出地鐵的站點與文化宮距離為x(單位:千米),乘坐地鐵的時間y1(單位:分鐘)是關(guān)于x的一次函數(shù),其關(guān)系如下表:

地鐵站

A

B

C

D

E

x(千米)

8

9

10

11.5

13

y1(分鐘)

18

20

22

25

28

(1)y1關(guān)于x的函數(shù)表達式;

(2)李華騎單車的時間y2(單位:分鐘)也受x的影響,其關(guān)系可以用y2x211x78來描述,請問:李華應(yīng)選擇在哪一站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短?并求出最短時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD,EAB延長線上一點,FDC延長線上一點,且滿足BF=EF,將線段EF繞點F順時針旋轉(zhuǎn)90°得FG,過點BFG的平行線,交DA的延長線于點N,連接NG.

求證:BE=2CF;

試猜想四邊形BFGN是什么特殊的四邊形,并對你的猜想加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形ABCD的兩條邊AB1,AD,以B為旋轉(zhuǎn)中心,將對角線BD順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BE,再以C為圓心將線段CD順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CF,連接EF,則圖中陰影部分面積為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在平行四邊形ABCD中,ABBC=32.

(1)根據(jù)條件畫圖:作∠BCD的平分線,交邊AB于點E,取線段BE的中點F,連接DFCE于點G.

(2)設(shè),那么向量=______.(用向量表示),并在圖中畫出向量在向量方向上的分向量.

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