6.若a、b為實數(shù),且b=$\frac{\sqrt{{a}^{2}-1}+\sqrt{1-{a}^{2}}}{a-1}$+4,則a+b的值為( 。
A.3B.4C.3或5D.5

分析 直接利用二次根式有意義的條件得出a的值,進而求出b的值,代入即可得出答案,

解答 解:∵b=$\frac{\sqrt{{a}^{2}-1}+\sqrt{1-{a}^{2}}}{a-1}$+4,
∴a2-1=0,則b=4,
解得:a=1(舍去)或a=-1,
∴a+b=3.
故選:A.

點評 此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,將正方形ABCD從AP的位置(AB與AP重合)繞著點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)∠α的度數(shù),作點B關(guān)于直線AP的對稱點E,連接BE、DE,直線DE交直線AP于點F.
(1)如圖1,若∠α=15°,求∠ADF的度數(shù);
(2)如圖2,若45°<∠α<90°,探索線段AB、FE、FD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(3)如圖3,若90°<∠α<135°,(2)中的結(jié)論還成立嗎?并說明理由.

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17.如圖,某人從A點出發(fā)向北偏東60°方向走到B點,再從B點出發(fā)向南偏西15°方向走到C點,則∠ABC等于(  )
A.75°B.105°C.45°D.135°

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14.如圖,已知AB∥CD,直線EF與AB,CD相交,交點分別為E、F,且EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠DFE.求證:∠GEF+∠GFE=90°.

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1.如果把分式$\frac{x-y}{x+y}$中的x和y都擴大了3倍,那么分式的值(  )
A.擴大3倍B.不變C.縮小3倍D.縮小6倍

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11.已知m2+m-1=0,求$\frac{2}{{m}^{2}+m}$-$\frac{m+2}{{m}^{2}+2m+1}$的值.

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18.已知xa=2,xb=3,則x3a+2b=(  )
A.17B.72C.24D.36

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15.如圖,已知直線y=$\frac{2}{5}$x+2與x軸交于點A,與y軸交于點C.拋物線y=ax2+4ax+b經(jīng)過A、C兩點,與x軸交于另-點B.
(1)求拋物線的解析式:
(2)點Q在拋物線上,且S△AQC=S△BQC,求點Q的坐標.

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16.如圖,在△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=6cm,點D從點A開始以1cm/s的速度向點C運動,點E從點C開始以2cm/s的速度向點B運動,兩點同時運動,同時停止,運動的時間為ts,過點E作EF∥AC交AB于點F.
(1)當t為何值時,△DEC為等邊三角形?
(2)當t為何值時,△DEC為直角三角形?
(3)求證:DC=EF.
(4)連接CF,當CF平分∠ACB時,直接寫出AF與BF之間的數(shù)量關(guān)系.

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