如圖,任意畫一個∠A=60°的△ABC,再分別作△ABC的兩條角平分線BE和CD交AB、CE于點D、E,BE和ED交于點P,連接AP.以下結論:
①∠BPC=120°;②PD=PE;③S△PBD+S△PCE=S△PBC;④AD+AE=
3
AP.
其中正確的序號是( 。
分析:由于BE、CD分別是∠ABC與∠ACB的角平分線,∠BAC=60°可得出∠PBC+∠PCB的度數(shù),再由三角形內角和定理可求出∠BPC的度數(shù);由∠BPC=120°可知∠DPE=120°,過點P作PF⊥AB,PG⊥AC,PH⊥BC,由角平分線的性質可知AP是∠BAC的平分線,PF=PG=PH,故∠AFP=∠AGP=90°,由四邊形內角和定理可得出∠FPG=120°,故∠DPF=∠EPG,由全等三角形的判定定理可得出△PFD≌△PGE,故可得出PD=PE;由三角形全等的判定定理可得出△BHP≌△BFP,△CHP≌△CGP,故可得出BH=BD+DF,CH=CE-GE,再由DF=EG可得出BC=BD+CE,故可得出S△PBD+S△PCE=S△PBC;由AP是∠BAC的平分線可用AP表示出AF及AG的長,再根據(jù)DF=EG即可得出AD+AE=
3
AP.
解答:解:∵BE、CD分別是∠ABC與∠ACB的角平分線,∠BAC=60°,
∴∠PBC+∠PCB=
1
2
(180°-∠BAC)=
1
2
(180°-60°)=60°,
∴∠BPC=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-60°=120°,故①正確;
∵∠BPC=120°,
∴∠DPE=120°,
過點P作PF⊥AB,PG⊥AC,PH⊥BC,
∵BE、CD分別是∠ABC與∠ACB的角平分線,
∴AP是∠BAC的平分線,PF=PG=PH,
∵∠BAC=60°∠AFP=∠AGP=90°,
∴∠FPG=120°,
∴∠DPF=∠EPG,
在△PFD與△PGE中,
∠DFP=∠EGP=90°
PF=PG
∠DPF=∠EPG
,
∴△PFD≌△PGE,
∴PD=PE,
在Rt△BHP與Rt△BFP中,
PF=PH
BP=BP

∴Rt△BHP≌Rt△BFP,
同理,Rt△CHP≌Rt△CGP,
∴BH=BD+DF①,CH=CE-GE②,
兩式相加得,BH+CH=BD+DF+CE-GE,
∵DF=EG,
∴BC=BD+CE,
∴S△PBD+S△PCE=S△PBC,故③正確;
∵AP是∠BAC的平分線,∠BAC=60°,
∴∠BAP=∠CAP=30°,
∴AD-DF=AF=
3
2
AP,AE+EG=
3
2
AP,
∵DF=EG,
∴AD+AE=
3
AP,故④正確.
故選A.
點評:本題考查的是角平分線的性質、全等三角形的判定與性質,根據(jù)題意作出輔助線,構造出全等三角形是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
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如圖,任意畫一個∠A=60º的△ABC,再分別作△ABC的兩條角平分線BE和CD交AB、CE于點D、E,BE和CD交于點P,連結AP.以下結論:
①∠BPC=120°;②PD=PE;③BC=BD+CE;④SPBD+SPCE=SPBC ;⑤AD+AE=AP。
其中正確的序號是    。

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆浙江建德八年級下學期期中考試數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

如圖,任意畫一個∠A=60º的△ABC,再分別作△ABC的兩條角平分線BE和CD交AB、CE于點D、E,BE和CD交于點P,連結AP.以下結論:

①∠BPC=120°;②PD=PE;③BC=BD+CE;④S?PBD+S?PCE=S?PBC ;⑤AD+AE=AP。

其中正確的序號是    

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,任意畫一個∠A=60°的△ABC,再分別作△ABC的兩條角平分線BE和CD交AB、CE于點D、E,BE和ED交于點P,連接AP.以下結論:
①∠BPC=120°;②PD=PE;③S△PBD+S△PCE=S△PBC;④AD+AE=數(shù)學公式AP.
其中正確的序號是


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ②③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,任意畫一個∠A=60º的△ABC,再分別作△ABC的兩條角平分線BE和CD交AB、CE于點D、E,BE和CD交于點P,連結AP.以下結論:①∠BPC=120°;②PD=PE;③BC=BD+CE;④SPBD+SPCE=SPBC ;⑤AD+AE=AP。其中正確的序號是    。

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