【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線(xiàn),DE⊥AB于E,F在AC上,且BD=DF.
(1)求證:CF=EB;
(2)試判斷AB與AF,EB之間存在的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)AB=AF+2BE
【解析】
(1)根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)得到DC=DE,證明Rt△FCD≌Rt△BED,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明;
(2)證明Rt△ACD≌Rt△AED,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明.
(1)證明:∵AD是∠BAC的平分線(xiàn),DE⊥AB,∠C=90,
∴DC=DE,
在Rt△FCD和Rt△BED中,
,
∴Rt△FCD≌Rt△BED,
∴CF=EB;
(2)解:在Rt△ACD和Rt△AED中,
,
∴Rt△ACD≌Rt△AED,
∴AC=AE,
∴AB=AE+BE=AF+FC+BE=AF+2BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海中有一個(gè)小島P,它的周?chē)?8海里內(nèi)有暗礁,漁船跟蹤魚(yú)群由西向東航行,在點(diǎn)A測(cè)得小島P在北偏東60°方向上,航行12海里到達(dá)B點(diǎn),這時(shí)測(cè)得小島P在北偏東45°方向上.如果漁船不改變航線(xiàn)繼續(xù)向東航行,有沒(méi)有觸礁危險(xiǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)某商場(chǎng)地下停車(chē)場(chǎng)有5個(gè)出入口,每天早晨7點(diǎn)開(kāi)始對(duì)外停車(chē)且此時(shí)車(chē)位空置率為80%,在每個(gè)出入口的車(chē)輛數(shù)均是勻速出入的情況下,如果開(kāi)放2個(gè)進(jìn)口和3個(gè)出口,8小時(shí)車(chē)庫(kù)恰好停滿(mǎn);如果開(kāi)放3個(gè)進(jìn)口和2個(gè)出口,2小時(shí)車(chē)庫(kù)恰好停滿(mǎn)2019年元旦節(jié)期間,由于商場(chǎng)人數(shù)增多,早晨7點(diǎn)時(shí)的車(chē)位空置率變?yōu)?/span>60%,又因?yàn)檐?chē)庫(kù)改造,只能開(kāi)放2個(gè)進(jìn)口和1個(gè)出口,則從早晨7點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)過(guò)_____小時(shí)車(chē)庫(kù)恰好停滿(mǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm.動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C以2cm/s的速度同時(shí)出發(fā).動(dòng)點(diǎn)P沿AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q沿CD向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),連結(jié)PQ交對(duì)角線(xiàn)AC于點(diǎn)O.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)求OC的長(zhǎng).
(2)當(dāng)四邊形APQD是矩形時(shí),直接寫(xiě)出t的值.
(3)當(dāng)四邊形APCQ是菱形時(shí),求t的值.
(4)當(dāng)△APO是等腰三角形時(shí),直接寫(xiě)出t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,于,是的平分線(xiàn),且交于,如果,則的長(zhǎng)為( )
A.2B.4C.6D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】開(kāi)學(xué)前,小強(qiáng)、小亮和小偉去文化用品商店購(gòu)買(mǎi)筆和本,小強(qiáng)用17元買(mǎi)了1支筆和4個(gè)本,小亮用19元買(mǎi)了2支筆和3個(gè)本,小偉購(gòu)買(mǎi)上述價(jià)格的筆和本共用了48元,且本的數(shù)量不少于筆的數(shù)量,則小偉的購(gòu)買(mǎi)方案共有( 。
A. 1種B. 2種C. 3種D. 4種
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】湖州奧體中心是一座多功能的體育場(chǎng),目前體育場(chǎng)內(nèi)有一塊長(zhǎng)80m,寬60m的長(zhǎng)方形空地,體育局希望將其改建成花園小廣場(chǎng),設(shè)計(jì)方案如圖,陰影區(qū)域是面積為192平方米的綠化區(qū)(四塊相同的直角三角形),空白區(qū)域?yàn)榛顒?dòng)區(qū),且四周出口寬度一樣.
(1)體育局先對(duì)四個(gè)綠化區(qū)域進(jìn)行綠化,在完成工作量的后,施工方進(jìn)行了技術(shù)改進(jìn),每天的綠化面積是原計(jì)劃的兩倍,結(jié)果提前四天完成四個(gè)綠化區(qū)域的改造,問(wèn)原計(jì)劃每天綠化多少平方米?
(2)老師提出了一個(gè)問(wèn)題:你能不能求出活動(dòng)區(qū)的出口寬度是多少呢?
請(qǐng)你根據(jù)小麗的方法求出活動(dòng)區(qū)的出口寬度,并把過(guò)程寫(xiě)下來(lái).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校課外小組為了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校“陽(yáng)光跑操”活動(dòng)的喜歡程度,抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.被調(diào)查的每個(gè)學(xué)生按A(非常喜歡)、B(比較喜歡)、C(一般)、D(不喜歡)四個(gè)等級(jí)對(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià).圖1和圖2是該小組采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.經(jīng)確認(rèn)扇形統(tǒng)計(jì)圖是正確的,而條形統(tǒng)計(jì)圖尚有一處錯(cuò)誤且并不完整.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)此次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為___;
(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中存在錯(cuò)誤的是___(填A. B.C中的一個(gè)),并在圖中加以改正;
(3)在圖2中補(bǔ)畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖中不完整的部分;
(4)如果該校有600名學(xué)生,那么對(duì)此活動(dòng)“非常喜歡”和“比較喜歡”的學(xué)生共有多少人?
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