【題目】2016年2月初,合肥市教育考試院召開新聞發(fā)布會(huì),公布了合肥市市區(qū)參加2016年中考的學(xué)生約為27600人,與去年相比增加300多人,用科學(xué)記數(shù)法表示“27600”正確的( )
A.2.76×103
B.2.76×104
C.2.76×105
D.0.276×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=mx2+nx-2的圖象過A(-1,-2)、B(1,0)兩點(diǎn).
(1)求此二次函數(shù)的解析式并畫出二次函數(shù)圖象;
(2)點(diǎn)P(t,0)是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線交直線AB于點(diǎn)M,交二次函數(shù)的圖象于點(diǎn)N.當(dāng)點(diǎn)M位于點(diǎn)N的上方時(shí),直接寫出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別為a-2和2a-1,求a和這個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都是120°,這個(gè)多邊形是( )
A.四邊形B.六邊形C.八邊形D.十邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】墊球是排球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測(cè)試的成績(jī).測(cè)試規(guī)則為連續(xù)接球10個(gè),每墊球到位1個(gè)記1分.
運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)表
測(cè)試序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
成績(jī)(分) | 7 | 6 | 8 | 7 | 7 | 5 | 8 | 7 | 8 | 7 |
(1)寫出運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績(jī)優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認(rèn)為選誰(shuí)更合適?為什么?(參考數(shù)據(jù):三人成績(jī)的方差分別為S甲2=0.8、S乙2=0.4、S丙2=0.8)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=16cm,連接AC. 點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB以1cm/s的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí),直線l從點(diǎn)C出發(fā),沿CA以1cm/s的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),直線l分別交BC,CD于點(diǎn)E,F(xiàn),且EF⊥AC,垂足為G,當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),直線l也停止運(yùn)動(dòng),連接PF.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<12).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PBCF是矩形?
(2)設(shè)四邊形PBEF的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使S四邊形PBEF ∶ S矩形ABCD=181∶384若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由. (提示:1722=29584)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某三角形中一個(gè)內(nèi)角為80°,第二個(gè)內(nèi)角為x°,第三個(gè)內(nèi)角為y°,則y與x之間的關(guān)系式為________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC在直角坐標(biāo)系內(nèi)的位置如圖所示.
(1)分別寫出A、B、C的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)畫出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱,并寫出B1的坐標(biāo);
(3)請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,并寫出A2的坐標(biāo).
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