【題目】2x3(﹣x2)= .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上點A表示a,將點A沿數(shù)軸向左移動3個單位得到點B,設點B所表示的數(shù)為x,則x可以表示為( )
A.a﹣3
B.a+3
C.3﹣a
D.3a+3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,點C在線段AB上,且AC=6cm,BC=14cm,點M,N分別是AC、BC的中點.
(1)求線段MN的長度;
(2)在(1)中,如果AC=acm,BC=bcm,其它條件不變,你能猜測出MN的長度嗎?請說出你發(fā)現(xiàn)的結論,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我省某地生產(chǎn)的一種綠色蔬菜,在市場上若直接銷售,每噸利潤為1000元,經(jīng)粗加工后銷售,每噸利潤可達4500元,經(jīng)精加工后銷售,每噸利潤漲至7500元. 當?shù)匾患肄r(nóng)工商公司收獲這種蔬菜140噸.該公司加工廠的生產(chǎn)能力是:如果對蔬菜進行粗加工,每天可加工16噸;如果進行精加工,每天可加工6噸,但兩種加工方式不能同時進行.受季節(jié)等條件限制,公司必須用15天的時間將這批蔬菜全部銷售或加工完畢.為此,公司研制了三種可行方案:
方案一:將蔬菜全部進行粗加工.
方案二:盡可能多的對蔬菜進行精加工,沒來得及進行加工的蔬菜,在市場上直接出售.
方案三:將一部分蔬菜進行精加工,其余蔬菜進行粗加工,并恰好用15天完成.
你認為選擇哪種方案獲利最多?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)學家發(fā)明了一種魔術盒,當任意數(shù)對(m,n)進入其中時,令得到一個新的數(shù):(m+n)(m﹣n).例如把(5,6)放入其中就會得到(5+6)(5﹣6)=﹣11,現(xiàn)將數(shù)對(4,5)放入其中得到數(shù)C,且將數(shù)對(C,8)放入其中得到的數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面的折線圖描述了某地某日的氣溫變化情況.根據(jù)圖中信息,下列說法錯誤的是( )
A.4:00氣溫最低,14:00氣溫最高
B.12:00氣溫為30℃
C.這一天溫差為9℃
D.氣溫是24℃的為6:00和8:00
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