已知:直線y=2x+6與x軸和y軸分別交于A、C兩點(diǎn),拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C,點(diǎn)B是拋物精英家教網(wǎng)線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式及B的坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)P是直線AC上一點(diǎn),且S△ABP:S△BPC=1:3,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)直線y=
12
x+a與(1)中所求的拋物線交于M、N兩點(diǎn),問(wèn):是否存在a的值,使得∠MON=90°?若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析:(1)先根據(jù)直線的解析式求出A、C的坐標(biāo),然后將A、C的坐標(biāo)代入拋物線中即可求出拋物線的解析式,進(jìn)而可根據(jù)拋物線的解析式求出B點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)根據(jù)等高三角形的面積比等于底邊比,因此兩三角形的面積比實(shí)際是AP:PC=1:3,即3AP=PC,可先求出AC的長(zhǎng),然后分情況討論:
①當(dāng)P在線段AC上時(shí),AP+PC=AC,3AP=PC,據(jù)此可求出AP的長(zhǎng),然后根據(jù)∠CAB的三角函數(shù)值或通過(guò)構(gòu)建相似三角形可求出P點(diǎn)的坐標(biāo).
②當(dāng)P在CA的延長(zhǎng)線上時(shí),CP-AP=AC,3AP=PC,據(jù)此可求出AP的長(zhǎng),后面同①.
(3)可聯(lián)立兩函數(shù)的解析式,求出M、N的坐標(biāo),過(guò)M、N作x軸的垂線設(shè)垂足為M′、N′,由于∠MON=90°,因此可得出△MM′O與△N′N(xiāo)O相似,可得出M、N兩點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)的絕對(duì)值對(duì)應(yīng)成比例,據(jù)此可求出a的值.(也可用坐標(biāo)系的兩點(diǎn)間的距離公式,根據(jù)勾股定理來(lái)求解.)
解答:解:(1)當(dāng)x=0時(shí),y=6,
∴C(0,6),
當(dāng)y=0時(shí),x=-3,
∴A(-3,0),
∵拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C,
-9-3b+c=0
c=6
,
解得:
b=-1
c=6

∴拋物線的解析式為y=-x2-x+6,
當(dāng)y=0時(shí),整理得x2+x-6=0,精英家教網(wǎng)
解得:x1=2,x2=-3,
∴點(diǎn)B(2,0).

(2)過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AC,D為垂足,
∵S△ABP:S△BPC=1:3,
1
2
AP•BD
1
2
PC•BD
=
1
3

∴AP:PC=1:3
由勾股定理,得AC=
AO2+CO2
=3
5
精英家教網(wǎng)
當(dāng)點(diǎn)P為線段AC上一點(diǎn)時(shí),過(guò)點(diǎn)P作PH⊥x軸,點(diǎn)H為垂足,
PH
OC
=
AP
AC
=
1
4

∴PH=
3
2

3
2
=2x+6,
∴x=-
9
4
,
∴點(diǎn)P(-
9
4
3
2

當(dāng)點(diǎn)P在CA延長(zhǎng)線時(shí),作PG⊥x軸,點(diǎn)G為垂足
∵AP:PC=1:3精英家教網(wǎng)
∴AP:AC=1:2,
PG
OC
=
AP
AC
=
1
2
,
∴PG=3,
∴-3=2x+6
x=-
9
2
,
∴點(diǎn)P(-
9
2
,-3).

(3)存在a的值,使得∠MON=90°,
設(shè)直線y=
1
2
x+a與拋物線y=-x2-x+6的交點(diǎn)為M(xM,yM),N(xN,yN)(M在N左側(cè))
x1=xM
y1=yN
x2=xN
y2=yN

為方程組
y=
1
2
x+a
y=-x2-x+6
的解
分別過(guò)點(diǎn)M、N作MM’⊥x軸,NN′⊥x軸,點(diǎn)M、N為垂足.
精英家教網(wǎng)∴M′(xM,0),N′(xN,0),
∴OM′=-xMON′=xN
∵∠MON=90°,
∴∠MOM′+∠NON′=90°,
∵∠M′MO+∠MOM′=90°,
∴∠M’MO=∠NON’
∴Rt△MM′O∽R(shí)t△ON′N(xiāo),
MM′
ON′
=
OM′
NN′
,
∴MM′•NN′=ON′•OM′,
∴-xM•xN=yM•yN,
由方程組消去y整理,得:x2+
3
2
x+a-6=0.
∴xM、xN是方程x2+
3
2
x+a-6=0的兩個(gè)根,
由根與系數(shù)關(guān)系得,xM+xN=-
3
2
,xM•xN=a-6
又∵yM•yN=(
1
2
xM+a)(
1
2
xN+a)=
1
4
xM•xN+
a
2
(xM+xN)+a2=
1
4
(a-6)-
3
4
a+a2
∴-(a-6)=
1
4
(a-6)-
3
4
a+a2
整理,得2a2+a-15=0
解得a1=-3,a2=
5
2

∴存在a值,使得∠MON=90°,其值為a=-3或a=
5
2
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、圖形面積的計(jì)算方法、三角形相似、函數(shù)圖象交點(diǎn)等重要知識(shí)點(diǎn),綜合性強(qiáng),能力要求較高.考查學(xué)生分類(lèi)討論,數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.
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已知:直線y=-2x+4交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)C為x軸上一點(diǎn),AC=1,且OC<OA.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C.
(1)求該拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-3,0),點(diǎn)P為線段AB上的一點(diǎn),當(dāng)銳角∠PDO的正切值是
12
時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,該拋物線上的一點(diǎn)E在x軸下方,當(dāng)△ADE的面積等與四邊形APCE的面積時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:直線y=-2x-2與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C、E,且點(diǎn)E(6,7)
(1)求拋物線的解析式.
(2)在直線AE的下方的拋物線取一點(diǎn)M使得構(gòu)成的△AME的面積最大,請(qǐng)求出M點(diǎn)的坐標(biāo)及△AME的最大面積.
(3)若拋物線與x軸另一交點(diǎn)為B點(diǎn),點(diǎn)P在x軸上,點(diǎn)D(1,-3),以點(diǎn)P、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△AEB相似,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:直線y=-2x+2分別與x軸、y軸相交于點(diǎn)A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作等腰直角△ABC,∠BAC=90°,過(guò)C作CD⊥x軸于D.求:
(1)點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)AD的長(zhǎng);
(3)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(4)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使△BCP為等腰三角形?若存在,求出所有符合條件的P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,直線y=2x+3與直線y=-2x-1.
(1)求兩直線交點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求△ABC的面積;
(3)在直線BC上能否找到點(diǎn)P,使得S△APB=6?若能,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能請(qǐng)說(shuō)明理由.

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交于點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2),滿足y1+y2=20,那么k的值是
 

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