如圖是甲、乙兩位同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖,則這四次數(shù)學(xué)考試成績(jī)中( )

A.乙成績(jī)比甲成績(jī)穩(wěn)定
B.甲成績(jī)比乙成績(jī)穩(wěn)定
C.甲、乙兩成績(jī)一樣穩(wěn)定
D.不能比較兩人成績(jī)的穩(wěn)定性
【答案】分析:觀察圖形,甲的數(shù)據(jù)波動(dòng)大,乙的數(shù)據(jù)波動(dòng)小,根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
解答:解:觀察圖形可知,甲的波動(dòng)大,乙的波動(dòng)小,
∴乙成績(jī)比甲成績(jī)穩(wěn)定.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.注意結(jié)合圖形解題的思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、如圖是甲、乙兩位同學(xué)5次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖,你認(rèn)為成績(jī)較穩(wěn)定的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、如圖是甲、乙兩位同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖,則這四次數(shù)學(xué)考試成績(jī)中( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年云南隴川第一中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是甲、乙兩位同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖,則關(guān)于這四次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的說法正確的是(   )

A.甲成績(jī)比乙成績(jī)穩(wěn)定    B. 乙成績(jī)比甲成績(jī)穩(wěn)定

C.甲、乙兩成績(jī)一樣穩(wěn)定  D.不能比較兩人成績(jī)的穩(wěn)定性

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省儀征市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

如圖是甲、乙兩位同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖,則關(guān)于這四次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的說法正確的是(   )

A.甲成績(jī)比乙成績(jī)穩(wěn)定    B. 乙成績(jī)比甲成績(jī)穩(wěn)定

C.甲、乙兩成績(jī)一樣穩(wěn)定  D.不能比較兩人成績(jī)的穩(wěn)定性

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山路南數(shù)學(xué)三模試卷 題型:選擇題

如圖是甲、乙兩位同學(xué)數(shù)學(xué)考試成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖,則這四次數(shù)學(xué)考試成績(jī)(  ▲  )

A.乙成績(jī)比甲成績(jī)穩(wěn)定      

B.甲成績(jī)比乙成績(jī)穩(wěn)定

C.甲、乙兩人成績(jī)一樣穩(wěn)定  

D.不能比較兩人成績(jī)的穩(wěn)定性

 

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