A.x<﹣2 | B.x<﹣1 | C.x<0 | D.x>2 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(江蘇淮安卷)數(shù)學解析版 題型:解答題
(2011•淮安)小華觀察鐘面(圖1),了解到鐘面上的分針每小時旋轉360度,時針毎小時旋轉30度.他為了進一步探究鐘面上分針與時針的旋轉規(guī)律,從下午2:00開始對鐘面進行了一個小時的觀察.為了探究方便,他將分針與分針起始位置OP(圖2)的夾角記為y1,時針與OP的夾角記為y2度(夾角是指不大于平角的角),旋轉時間記為t分鐘.觀察結束后,他利用獲得的數(shù)據(jù)繪制成圖象(圖3),并求出y1與t的函數(shù)關系式:
請你完成:
(1)求出圖3中y2與t的函數(shù)關系式;
(2)直接寫出A、B兩點的坐標,并解釋這兩點的實際意義;
(3)若小華繼續(xù)觀察一個小時,請你在題圖3中補全圖象.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(江蘇淮安卷)數(shù)學解析版 題型:解答題
(2011•淮安)如圖.已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+3的圖象與x軸的一個交點為A(4,0),與y軸交于點B.
(1)求此二次函數(shù)關系式和點B的坐標;
(2)在x軸的正半軸上是否存在點P.使得△PAB是以AB為底邊的等腰三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(江蘇淮安卷)數(shù)學解析版 題型:解答題
(2011•淮安)陽光中學九(1)班同學在一次綜合實踐活動中,對本縣居民參加“全民醫(yī)!扒闆r進行了調查.同學們利用節(jié)假日隨機調查了2000人,對調查結果進行了系統(tǒng)分析.繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(注:圖中A表示“城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險”,B表示“城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險”;C表示“新型農(nóng)村合作醫(yī)療”;D表示其他情況)
(1)補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在本次調查中,B類人數(shù)占被調查人數(shù)的百分比為____________;
(3)據(jù)了解,國家對B類人員每人每年補助155元,已知該縣人口約80萬人,請估計該縣B類人員每年享受國家補助共多少萬元?
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