【題目】解方程:
(1)-2x-=x+;
(2)3(5x-6)=3-20x;
(3) +=x-1;
(4) -=3.
【答案】(1)x=-;(2)x=;(3)x=5;(4)x=5
【解析】試題分析:本題考查一元一次方程的解法,根據(jù)解一元一次方程的步驟(1)去分母,(2)去括號(hào),(3)移項(xiàng),(4)合并同類項(xiàng),(5)系數(shù)化為1,即可求解.
試題解析:(1)-2x-=x+,
解:去分母得: ,
移項(xiàng)得: ,
合并同類項(xiàng)得: ,
系數(shù)化1得: .
(2)3(5x-6)=3-20x,
解:去括號(hào)得: ,
移項(xiàng)得: ,
合并同類項(xiàng)得: ,
系數(shù)化1得: .
(3)+=x-1,
解:方程兩邊同時(shí)乘以6約去分母得: ,
去括號(hào)得: ,
移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得: .
(4)-=3,
解:去分母得: ,
去括號(hào)得: ,
移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得: ,
系數(shù)化1得: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“在線教育”指的是通過(guò)應(yīng)用信息科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行內(nèi)容傳播和快速學(xué)習(xí)的方法.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,中國(guó)的在線教育得到迅猛發(fā)展. 請(qǐng)根據(jù)下面張老師與記者的對(duì)話內(nèi)容,求2014年到2016年中國(guó)在線教育市場(chǎng)產(chǎn)值的年平均增長(zhǎng)率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)F是對(duì)角線BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)如圖1,連接AF,CF,直接寫(xiě)出AF與CF的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,點(diǎn)E為AD邊的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到線段EC上時(shí),連接AF,BE相交于點(diǎn)O.
①請(qǐng)你根據(jù)題意在圖2中補(bǔ)全圖形;
②猜想AF與BE的位置關(guān)系,并寫(xiě)出證明此猜想的思路;
③如果正方形的邊長(zhǎng)為2,直接寫(xiě)出AO的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓的直徑為10cm,若圓心到三條直線的距離分別為:①4cm;②5cm;③10cm,則這三條直線和圓的位置關(guān)系分別是①________;②________;③________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】菱形的對(duì)角線不一定具有的性質(zhì)是( )
A.互相平分B.互相垂直C.每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角D.相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家樂(lè)商場(chǎng)銷售某種襯衣,每件進(jìn)價(jià)100元,售價(jià)160元,平均每天能售出30件為了盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)采取了降價(jià)措施.調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種襯衣每降價(jià)1元,其銷量就增加3件.商場(chǎng)想要使這種襯衣的銷售利潤(rùn)平均每天達(dá)到3600元,每件襯衣應(yīng)降價(jià)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別4和6,則它的周長(zhǎng)是( )
A.14
B.15
C.16
D.14或16
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