氣象愛好者孔宗明同學(xué)在x(x為正整數(shù))天中觀察到:①有7個(gè)是雨天;②有5個(gè)下午是晴天;③有6個(gè)上午是晴天;④當(dāng)下午下雨時(shí)上午是晴天.則x等于( )

A.7 B.8 C.9 D.10

C

【解析】

試題分析:首先假設(shè)出全天下雨a天,上午晴下午雨b天,上午雨下午晴c天,全天晴d天,這樣可以得出有關(guān)a,b,c,d的等式,進(jìn)而可以求出未知數(shù)的值,進(jìn)而得出答案.

【解析】
設(shè)全天下雨a天,上午晴下午雨b天,上午雨下午晴c天,全天晴d天.

∵當(dāng)下午下雨時(shí)上午是晴天,

∴全天下雨的天數(shù)是0,即a=0,

由題可得關(guān)系式a=0①,b+d=6②,c+d=5③,a+b+c=7④,

②+③﹣④得2d﹣a=4,

即d=2,故b=4,c=3,

∴x=a+b+c+d=9.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,過邊長為3的等邊△ABC的邊AB上一點(diǎn)P,作PE⊥AC于E,Q為BC延長線上一點(diǎn),當(dāng)PA=CQ時(shí),連接PQ交邊AC于點(diǎn)D,則DE的長為( )

A. B. C. D.不能確定

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甲說:“是乙不小心闖的禍.”乙說:“是丙闖的禍.”

丙說:“乙說的不是實(shí)話.”丁說:“反正不是我闖的禍.”

如果這四個(gè)小朋友中只有一個(gè)人說了實(shí)話,請(qǐng)你幫李大爺判斷一下,究竟是誰闖的禍

答:是 .

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倉庫員小李管理著10個(gè)庫房,有一次,他把10個(gè)庫房的10把鑰匙搞亂了,這10把鑰匙所開的鎖的外形一樣,無法把鑰匙對(duì)上號(hào),他只好逐個(gè)試開.如按最巧的情況,每把鑰匙只試一次,就能對(duì)上號(hào).現(xiàn)在要問,在最壞的情況下,在試開 次后,才能把10把鑰匙和10把鎖對(duì)上號(hào).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明1(解析版) 題型:?????

在A,B,C三個(gè)盒子中分別裝有紅、黃、藍(lán)顏色的小球中的一種,將它們分別給甲、乙、丙三個(gè)人.已知甲沒有得到A盒;乙沒有得到B盒,也沒有得到黃球;A盒中沒有裝紅球,B盒中裝著藍(lán)球.則丙得到的盒子編號(hào)和小球的顏色分別是( )

A.A,黃 B.B,藍(lán) C.C,紅 D.C,黃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明1(解析版) 題型:?????

甲、乙、丙3人從圖書館各借了一本書,他們相約在每個(gè)星期天相互交換讀完的書.經(jīng)過數(shù)次交換后,他們都讀完了這3本書.若乙讀的第三本書是丙讀的第二本書,則乙讀的第一本書是甲讀的( )

A.第一本書 B.第二本書 C.第三本書 D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明1(解析版) 題型:?????

世界杯足球賽小組賽,每個(gè)小組4個(gè)隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽,每場比賽勝隊(duì)得3分,敗隊(duì)得0分,平局時(shí)兩隊(duì)各得1分,小組賽完以后,總積分最高的兩個(gè)隊(duì)出線進(jìn)入下輪比賽,如果總積分相同,還要按凈勝球排序,一個(gè)隊(duì)要保證出線,這個(gè)隊(duì)至少要積( )

A.6分 B.7分 C.8分 D.9分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.2定義與命題2(解析版) 題型:解答題

把命題改寫成”如果…那么…”的形式.

(1)對(duì)頂角相等.

(2)兩直線平行,同位角相等.

(3)等角的余角相等.

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有下列四個(gè)命題:

①等弧所對(duì)的圓周角相等;

②相等的圓周角所對(duì)的弧相等;

③平分弦的直徑垂直于弦;

④三點(diǎn)確定一個(gè)圓.

其中正確的有( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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