下列語(yǔ)句:①兩個(gè)有理數(shù),較大數(shù)的倒數(shù)反而;②若|m|=|n|,則m=n;③一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字為a,個(gè)位數(shù)字為b,則這個(gè)兩位數(shù)可表示為10ab;④210-29=29.其中正確的有(寫出序號(hào)):________.


分析:①②根據(jù)倒數(shù)、絕對(duì)值的定義分別判定即可.③若已知各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字,例個(gè)位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,百萬(wàn)數(shù)字為c,千位數(shù)字為d,數(shù)字的表示方法為:1000×d+100×c+10×b+a,再化簡(jiǎn)即可.④提取公因式,因式分解,即可簡(jiǎn)化運(yùn)算,得到結(jié)果.
解答:①若兩個(gè)有理數(shù)同號(hào)時(shí)成立,若兩數(shù)分別為1,-1時(shí)則不成立.推翻一個(gè)命題只需一個(gè)反例;故①錯(cuò)誤.
②若|m|=|n|,則m=±n;故②錯(cuò)誤.
③一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字為a,個(gè)位數(shù)字為b,則這個(gè)兩位數(shù)可表示為:10a+b;故③錯(cuò)誤.
④210-29=29(2-1)=29;故④正確.
故答案為:④.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了倒數(shù)、絕對(duì)值的定義,以及列代數(shù)式等知識(shí),弄清語(yǔ)句中各種數(shù)量的意義及其相互關(guān)系,準(zhǔn)確掌握各個(gè)知識(shí)的定義和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、下列語(yǔ)句中:
①一個(gè)有理數(shù)是非負(fù)數(shù)即這個(gè)有理數(shù)是正數(shù);
②符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫互為相反數(shù);
③兩個(gè)有理數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而;
④0與任何數(shù)相乘得0,0除以任何數(shù)也得0;
⑤所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,反過(guò)來(lái),數(shù)軸上所有的點(diǎn)也都表示有理數(shù).
其中說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、下列語(yǔ)句不正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列語(yǔ)句中正確的有(  )個(gè).
(1)任何有理數(shù)都有相反數(shù)
(2)任何有理數(shù)都有倒數(shù)
(3)兩個(gè)有理數(shù)的和一定大于其中任意一個(gè)加數(shù)
(4)兩個(gè)負(fù)有理數(shù),絕對(duì)值大的反而小
(5)一個(gè)數(shù)的平方總比它本身大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列語(yǔ)句正確的是( 。

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判斷下列語(yǔ)句:
(1)正負(fù)號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù);
(2)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)不一定一個(gè)是正數(shù),一個(gè)是負(fù)數(shù);
(3)如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等;
(4)如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這個(gè)數(shù)是正數(shù);
(5)兩個(gè)有理數(shù)中,較大數(shù)的倒數(shù)反而。
其中正確的有
(2)
(2)
(只填序號(hào))

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