【題目】某校組織了主題為“讓勤儉節(jié)約成為時尚”的電子小組作品征集活動，現(xiàn)從中隨機抽取部分作品，對其份數(shù)和成績（十分制）進行整理，制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

（1）求本次抽取的作品數(shù)量并補全條形統(tǒng)計圖；
（2）此次被抽取的作品的平均得分是分．
（3）若該校共征集到800份作品，請估計8分的作品約有多少份？

【答案】
（1）解：本次抽取的作品數(shù)量是：25÷25%=100（份）；

補全條形統(tǒng)計圖如圖所示


（2）8.05
（3）解 : 800× =320（份），

答：8分的作品約有320份


【解析】解：（2）此次被抽取的作品的平均得分是： =8.05分；

所以答案是：8.05；

【考點精析】通過靈活運用扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖，掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況；能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目，但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖是位于陜西省西安市薦福寺內(nèi)的小雁塔，是中國早期方形密檐式磚塔的典型作品，并作為絲綢之路的一處重要遺址點，被列入《世界遺產(chǎn)名錄》．小銘、小希等幾位同學想利用一些測量工具和所學的幾何知識測量小雁塔的高度，由于觀測點與小雁塔底部間的距離不易測量，因此經(jīng)過研究需要進行兩次測量，于是在陽光下，他們首先利用影長進行測量，方法如下：小銘在小雁塔的影子頂端D處豎直立一根木棒CD，并測得此時木棒的影長DE=2.4米；然后，小希在BD的延長線上找出一點F，使得A、C、F三點在同一直線上，并測得DF=2.5米．已知圖中所有點均在同一平面內(nèi)，木棒高CD=1.72米，AB⊥BF，CD⊥BF，試根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)，求小雁塔的高度AB．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，完成相應任務：

折紙三等分角
三等分角問題（trisection of an angle）是二千四百年前，古希臘人提出的幾何三大作圖問題之一（三等分任意角、化圓為方、倍立方），即用圓規(guī)與直尺（沒有刻度，只能做直線的尺子）把一任意角三等分，這問題曾吸引著許多人去研究，但無一成功．1837年法國數(shù)學家凡齊爾（1814～1848）運用代數(shù)方法證明了，僅用尺規(guī)不可鞥呢三等分角．
如果作圖工具沒有限制，將條件放寬，將任意角三等分是可以解決的．下面介紹一種折紙三等分任意銳角的方法：
①在正方形紙片上折出任意∠SBC，將正方形ABCD對折，折痕為記為MN，再將矩形MBCN對折，折痕記為EF，得到圖1；
②翻折左下角使點B與EF上的點T重合，點M與SB上的點P重合，點E對折后的對應點記為Q，折痕為記為GH，得到圖2；
③折出射線BQ，BT，得到圖3，則射線BQ，BT就是∠SBC的三等分線．

下面是證明BQ，BT是∠SBC三等分線的部分過程：
證明：過T作TK⊥BC，垂足為K，則四邊形EBKT為矩形
根據(jù)折疊，得EB=QT，∠EBT=∠QTB，BT=TB
∴△EBT≌△QTB，
∴∠BQT=∠TEB=90°，
∴BQ⊥PT
…

學習任務：
（1）將剩余部分的證明過程補充完整；
（2）若將圖1中的點S與點D重合，重復材料中的操作過程得到圖4，請利用圖4，直接寫出tan15°=（不必化簡）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長為 ，連接AC，AE平分∠CAD，交BC的延長線于點E，F(xiàn)A⊥AE，交CB的延長線于點F，則EF的長為（ ）

A.2
B.4
C.2
D.4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若拋物線y=x2﹣4x+2﹣t（t為實數(shù)）在0＜x＜ 的范圍內(nèi)與x軸有公共點，則t的取值范圍為（ ）
A.﹣2＜t＜2
B.﹣2≤t＜2
C.﹣ ＜t＜2
D.t≥﹣2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，E、F分別是正方形ABCD的邊CD、AD上的點，且CE＝DF，AE、BF相交于點O，下列結論①AE＝BF；②AE⊥BF；③AO＝OE；④S△AOB＝S四邊形DEOF中，錯誤的有（ ）

A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，DB∥AC，且DB=AC，E是AC的中點，

（1）求證：BC=DE；

（2）連接AD、BE，若要使四邊形DBEA是矩形，則給△ABC添加什么條件，為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了保護環(huán)境，某化工廠一期工程完成后購買了臺甲型和臺乙型污水處理設備，共花費資金萬元，且每臺乙型設備的價格是每臺甲型設備價格的，實際運行中發(fā)現(xiàn)，每臺甲型設備每月能處理污水噸，每臺乙型設備每月能處理污水噸．今年該廠二期工程即將完成產(chǎn)生的污水將大大增加，于是該廠決定再購買甲、乙兩種型號設備共臺用于二期工程的污水處理，預算本次購買資金不超過萬元，預計二期工程完成后每月將產(chǎn)生不少于噸污水．

（1）請你計算每臺甲型設備和每臺乙型設備的價格各是多少元；

（2）請你求出用于二期工程的污水處理設備的所有購買方案．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在創(chuàng)建文明城區(qū)的活動中，有兩端長度相等的彩色道磚鋪設任務，分別交給甲、乙兩個施工隊同時進行施工.如圖是反映所鋪設彩色道磚的長度（米）與施工時間（時）之間的關系的部分圖像.請解答下列問題.

（1）甲隊在的時段內(nèi)的速度是 米/時.乙隊在的時段內(nèi)的速度是 米/時. 6小時甲隊鋪設彩色道磚的長度是 米，乙隊鋪設彩色道磚的長度是 米.

（2）如果鋪設的彩色道磚的總長度為150米，開挖6小時后，甲隊、乙隊均增加人手，提高了工作效率，此后乙隊平均每小時比甲隊多鋪5米，結果乙反而比甲隊提前1小時完成總鋪設任務.求提高工作效率后甲隊、乙隊每小時鋪設的長度分別為多少米？

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