6．如果3ax-2b14和-7ayb2y是同類項，則x=9，y=7．

分析 根據(jù)3ax-2b14和-7ayb2y是同類項，可以得到x、y的值，本題得以解決．

解答 解：∵3ax-2b14和-7ayb2y是同類項，
∴$\left\{\begin{array}{l}{x-2=y}\\{14=2y}\end{array}\right.$，
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=9}\\{y=7}\end{array}\right.$．
故答案為：9，7．

點評 本題考查同類項，解題的關(guān)鍵是明確同類項的定義，會運用同類項的知識解答問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖，已知△ACF≌△DBE，且點A，B，C，D在同一條直線上，∠A=50°，∠F=40°．
（1）求△DBE各內(nèi)角的度數(shù)；
（2）若AD=16，BC=10，求AB的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．若點P（m，n）在第四象限，則B（-n，-m）在第四象限．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，是某校的平面示意圖，已知圖書館、行政樓的坐標分別為（-3，2），（2，3）．完成以下問題：
（1）請根據(jù)題意在圖上建立直角坐標系；
（2）寫出圖上其他地點的坐標
（3）在圖中用點P表示體育館（-1，-3）的位置．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．已知點M（a，2）在第二象限，則點N（-a2-1，a-2）在第三象限．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．用10m長的繩子圍成長方形，試改變長方形的長度，觀察長方形的面積怎樣變化，記錄不用的矩形的長度值，計算相應(yīng)的矩形面積的值，探索它們的變化規(guī)律，設(shè)矩形的長為x m，面積為S m2．
（1）請同學(xué)們根據(jù)題意填寫下表．
長x（m） 4 3 2.5 2 x
 另一邊長（m）     
 面積S（m2）    
（2）在以上這個過程中，變量是x，S，常量是10；
（3）試用含x的式子表示S，S=-x2+10x，x的取值范圍是0＜x＜10；
（4）這個問題反映了矩形的面積隨長的變化過程．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）（-$\frac{1}{2}$）-1-2-2×8+20160-（-0.125）201×8201；
（2）1232-122×124；
（3）（a+1）（1-a）+a（1-a）-1；
（4）（-x2y5）3±（2x5y6）•（-$\frac{1}{2}$xy2）；
（5）[（x+2y）2-（x+y）（3x-y）-5y2]÷2x．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．計算：（2015）0×$\sqrt{8}$-（$\frac{1}{2}$）-1-|-3$\sqrt{2}$|+2cos45°．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．（1）計算：（-1）0-|-3|+cos60°．
（2）化簡：（a-2）2-a（a+2）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案