【題目】房山某中學(xué)改革學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,變“老師要學(xué)生學(xué)習(xí)”為“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力.小華與小明同學(xué)就“最喜歡哪種學(xué)習(xí)方式”隨機(jī)調(diào)查了他們周?chē)囊恍┩瑢W(xué),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖回答以下問(wèn)題:
(1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估算該校1000名學(xué)生中大約有多少人選擇“小組合作學(xué)習(xí)”?
【答案】(1)500(2)見(jiàn)解析(3)300人
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)個(gè)人自學(xué)后老師點(diǎn)撥的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù)即可;
(2)用小組合作學(xué)習(xí)的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)得出小組合作學(xué)習(xí)所占的百分比,用總?cè)藬?shù)減去其他學(xué)習(xí)方式的人數(shù)求出教師傳授的人數(shù),再除以總?cè)藬?shù),求出教師傳授的人數(shù)所占的百分比,從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)用該校的總?cè)藬?shù)乘以“小組合作學(xué)習(xí)”所占的百分比即可得出答案.
解:(1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查的學(xué)生數(shù)是:=500(名);
故答案為:500.
(2)小組合作學(xué)習(xí)所占的百分比是:×100%=30%,
教師傳授的人數(shù)是:500﹣300﹣150=50(人),
教師傳授所占的百分比是:×100%=10%;
補(bǔ)圖如下:
(3)根據(jù)題意得:
1000×30%=300(人).
答:該校1000名學(xué)生中大約有300人選擇“小組合作學(xué)習(xí)”.
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A.(3,-2)
B.(2,3)
C.(-2,-3)
D.(2,-3)
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【題目】下列判斷中正確的是( )
A. 四邊相等的四邊形是正方形 B. 四角相等的四邊形是正方形
C. 對(duì)角線(xiàn)相互垂直平分的平行四邊形是正方形 D. 對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分且相等的四邊形是正方形
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A. (-4,3) B. (4,-3) C. (-3,4) D. ( -4, -3)
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