在盒子里放有三張分別寫有整式2,x+3,5的卡片,從中隨機(jī)抽取兩張卡片,把兩張卡片上的整式分別作為分子和分母,則能組成分式的概率是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:先利用乘法原理計(jì)算出所有情況,看能組成分式的情況占所有情況的多少即為所求的概率.
解答:解:分母含有字母的式子是分式,整式2,x+3,中,抽到x+3做分母時(shí)組成的都是分式,
共有3×2=6種情況,
其中x+3分母的情況有2種,
所以能組成分式的概率==
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查等可能事件的概率、乘法原理,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在盒子里放有三張分別寫有整式a+1,a+2,2的卡片,從中隨機(jī)抽取兩張卡片,把兩張卡片上的整式分別作為分子和分母,則能組成分式的概率是( 。
A、
1
3
B、
2
3
C、
1
6
D、
3
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在盒子里放有三張分別寫有整式x+3,2x-3,3的卡片,從中隨機(jī)抽取兩張卡片,把兩張卡片上的整式分別作為分子和分母,則能組成分式的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在盒子里放有三張分別寫有整式2,x+3,5的卡片,從中隨機(jī)抽取兩張卡片,把兩張卡片上的整式分別作為分子和分母,則能組成分式的概率是( 。
A、
1
3
B、
2
3
C、
1
6
D、
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在盒子里放有三張分別寫有整式a+1、a+2、2的卡片,從中隨機(jī)抽取兩張卡片,把兩張卡片上的整式分別作為分子和分母,則能組成分式的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在盒子里放有三張分別寫著數(shù)字
1
3
、
2
、π的卡片,從中隨機(jī)抽取1張卡片,是無(wú)理數(shù)的概率是 
 

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